小学写人作文

时间:2024-09-22 16:06:07
【必备】小学写人作文集合10篇

【必备】小学写人作文集合10篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学写人作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人作文 篇1

我的妈妈个子不高,不胖也不瘦,妈妈扎着一个辫子,穿着一件红色的毛衣,一条深蓝色的牛仔裤,一双水晶高跟鞋,她的鼻子小小的,嘴巴有点大,一双明亮的大眼睛很好看。

记得有一次,我出去了,那天我穿的衣服很薄,天气很冷。我在外面冻得瑟瑟发抖,突然我眼前一亮,妈妈来啦!妈妈给我带来了厚厚的衣服,我穿上了,感到很暖和,很舒服。

还记得有一次,我考得很差,很难过。回到家里,妈妈非但没吵我,反而安慰我:“孩子,这次没考好没关系,把做错的题再做一遍,以后努力就是了。”听了妈妈的话,我很感动,下决心一定好好学习,以优异的成绩报答妈妈。

瞧,这就是我的妈妈,又温柔又善良,我爱我的妈妈。

小学写人作文 篇2

我的自行车是我小舅给我的。那是,我一听小舅要把自行车给我,就飞快地跑向姨姥家去看我的自行车。

虽然放在仓子里已久上面有点灰尘了,但是擦完之后自行车又恢复了崭新的样子。车架是粉红色的。车座有点活动,不过那是有自行车就很知足了。

这个车子陪伴我三年。陪伴我走过凹凸不平的路,陪伴我走过风雨的路。

这个车子带给我和妈妈很多的事。

有一次,我和妈妈去市场,妈妈要尝试驮我,一次、二次、三次终于成功了,我和妈妈高兴地笑了。

妈妈和姑姥每人平均出钱买到了我家现在住的楼。那是我刚上三年级,一到暑假,我们几个小伙伴就比赛骑自行车,看谁骑得快。同学们都说我的自行车太破了,没有刹闸没有铃肯定不能赢。我没有理他们,照样和他们比赛,可是还是我赢了。从那以后他们再也没有说过我的车子破。

后来因为车子坏了妈妈就不让我骑了。现在我还常常想起它,就像想起一位久别的好友。

小学写人作文 篇3

一提起大嗓门要数秦熠桐了。他的嗓门就像铜鼓敲,每当别人一提起他是个大嗓门,他就火冒三丈:“谁是大嗓门?反正不是我。”听到他的话,谁也不敢和他较真。他有一双有神的大眼睛,吃饭比老师吃得多,走起路来一蹦一跳,他的特长是画画,每当他一画画,就像一位画家一样认真。有一回他来晚了,走到座位前一看,呀!没地儿了。

他对后面的同学说:“你看我的地儿多小,你的地儿多大,快把你的桌子向后一点吧!”“可那我就没地儿了。”“不行,那你先让我坐下。”……就这样你一言我一语,吵得不可开交。周围的同学们说:“让秦熠桐先坐下,你再挤吧!要谦让一点。小心他的大嗓门。”问题解决了,从此他们成了一对最好的朋友。

小学写人作文 篇4

古人云:“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,一听到“孝”字,我马上想起了外公。

外公的妈妈年纪大了后因为失明,所以很多事情都需要外公帮忙做!

早晨一起床,外公想到的第一件事情并不是自己吃早饭,而是去看望他妈妈,接着帮她穿衣服,洗漱,再递上香喷喷的.的早饭。外公一看到他妈妈稍微有点不舒服,就马上嘘寒问暖,取药倒水,一直陪在她身边。到了中饭的时候,外公马上从单位里赶过来为他妈妈做中饭。因为那时候物资匮乏,没有什么好东西吃,所以外公有好东西总是先给他妈妈吃,等她吃完了外公才开始吃。平时一有时间就陪她聊聊天,说说话。再说外公平时上班挺忙的,这些时间都是挤出来的,可外公却几十年如一日地照顾着他妈妈,一句苦都不喊,所以外公的妈妈渡过了幸福的晚年。

现在外公也老了,我和妈妈也要孝顺外公,尽可能多做些家务,陪外公聊聊天。让孝顺变成接力棒,一直流传下去!

小学写人作文 篇5

啊?什么?我惊讶地说。

对,这个星期,你得自己一个人待在家里。妈妈不慌不忙地说,而且,你每天都要天接黄宇彬(我弟)回来,你放暑假了,可你弟没有放暑假。本来,他要上学上到七月底。后来,学校又改了。只比你多上学一个星期。

那······没有人暑假给我做饭吗?只有我一个人的时候?我问。

妈妈又说:是呀!我和你爸又要上班,你外婆又正好要回乡下插秧苗。只能你自己一个人的时候啦!晚上我拿点剩菜剩饭放进冰箱,明天你自己拿去微波炉里热一下,当做明天的午饭。早上就吃点包子,八宝粥什么的吧。

我无奈地说:好吧。

其实,天天有人给我做饭的我,根本没有想过一个人的时候,更没有想过自己独立生活的问题。如今,我要自己面对空荡荡,无人的家啦!而且,还要自己做饭给自己吃。此时此刻,我突然觉得自己已经是一个小大人啦!

第二天······

一早醒来,发现家里已经没有人了。看来,老爸老妈都出去上班了。哎!家里只有我一个人了。我走到客厅,看见桌上已经有一盘包子,我马上去刷牙洗脸,把包子放到锅里去蒸。5分钟后,我把包子拿出来。哎呀!这包子可真烫!过一会儿,我再吃也不迟。

终于过了早上,到中午了。中午吃昨天的剩菜剩饭。我把它们拿去微波炉分别加热1分钟。吃饭吃到一半时,居然没有菜了!到底是我吃菜吃地太厉害,还是老妈加太少菜了?!呜呜呜······无奈之下,我只好去炒了个鸡蛋。

吃完午饭后,我看了一会儿电视,就去写作业了。下午4点40分的时候,我还要去幼儿园接我老弟呢!

唉——在家里还真无聊呢。不过,我终于体验到独立生活啦!

小学写人作文 篇6

在四七班这个整体里,我有一个最好的朋友,她整天和我形影不离,在我伤心的时候她会一起来陪伴我,安慰我,直到逗我开心。她就是.......现在不告诉你哦,待会儿。

她有一张白净可爱的小脸,粉粉的脸蛋,一头多而密的长发十分漂亮。告诉你一个小秘密,在她那雪白的瓜子脸上,两只大而黑的眼睛是她的情绪小灯,小灯明亮的时候就是她高兴的时候,如果小灯罩上了迷雾,那就是她不高兴的时候啦。

有一次我把好朋友请到了家里来玩,妈妈出去买菜了,家里只有我和她,我们在玩的时候,她不小心把家里的花瓶打碎了,妈妈回来了,看见花瓶被打碎了,立刻生气的问:"花瓶是谁打碎的?”我对妈妈说:“妈妈对不起,是我打碎的。”好朋友看着我连忙就:“阿姨,不是她,是我。”当我还想说时,妈妈笑了笑对我俩说:“你们真是一对好朋友啊!”我们看看对方都笑了。

好啦,不和你卖关子了,她有个好听的艺名叫“卡梦”。

小学写人作文 篇7

我的同学陈贺睿,他今年八岁了,他长得很可爱。一对儿浓密的眉毛下面长着一对大大的眼睛,像会说话一样,很讨人喜欢。不过,一到吃饭的时候,他就更可爱了。因为他能吸引很多人看他吃饭。每次我一看他吃饭,就馋的口水都流出来了。

前几天,他的妈妈在“咱家香”给他和刘怡琳定了两份饭,他一边吃一边说:“真香”。不一会儿,一盒饭就吃没了。吃完饭,他便跪在椅子上说;‘阳光真美好,我困了,就在椅子上睡一觉吧。“老师怕他在椅子上睡不舒服,就让他上床睡。到点上课的时候,老师叫他起来写作业,他一边写一边说:'中午睡一觉真幸福,这回写字也有力量了。”每次老师让他读书,他总是说他困了,没力气了。

这就是我的同学“陈贺睿”大家是不是觉得他很可爱呀!他每天都能带给我们很多快乐,我们都很喜欢他。

小学写人作文 篇8

我今年上六年级了,我的数学老师就是盐城市实验小学众人皆知的——林主任。

老师个儿中等,走起路来精神抖擞。老师的眼睛炯炯有神,而且在老师的目光中,有时可以看出老师对我们的期望,有时可以看出严厉的批评。老师说起话来像一个绅士,彬彬有礼。虽然是数学老师,但口才也不甘落后。

老师从不以自己的身份来欺压我们。在开学的第一天,上的第一节课,老师说的第一句话,我至今还记忆犹新。老师说:同学们应该认识我吧!我姓林,大家都喊我‘林主任’,当然我更希望大家能亲切地喊我‘林老师’。因为从今天起,我就是你们的数学老师了!那一节课,造就了我们的师生关系。经过了那节课,我的直觉告诉我,他是个好老师。而老师的话,也深深地烙印在我的脑中。

老师不但亲切,也十分幽默。

有一次上数学课,在老师用粉笔写字时,下面有几个同学在窃窃私语,老师转过头来,请一个讲话的同学站起来。老师问他的同桌,他在干什么,他的同桌回答:他朝窗户看。那位同学低下了头。老师说:这位同学长大了一定会是一个著名窗户工程师。加油啊!但是,要研究也不能在这个时候吧!同学们笑得前仰后合那一刻,我明白了老师对我们的期望和爱!

就是老师,是老师用他的亲切和幽默,仿佛一盏明亮的灯,照亮了我们的一生!

小学写人作文 篇9

我们家有一个名负其实的淘气大大王哦。

那就是我的表弟,表弟今年已经3岁了,他是我三姨妈生的,他一出生哭声都不一样,他的哭声跟怪兽的叫声没有什么区别,那时我就段定他长大了一定是淘气大王了,嘿嘿!

有一次,我到三姨妈家去和弟弟玩,我刚一进屋,那电脑就把我给迷住了,我什么都不顾就向电脑跑了过去,连弟弟叫一声姐姐我都像没有听见一样跑了过去,我就开始玩起了电脑,也忘记了我来三姨妈家是和弟弟玩的,弟弟看见我,很生气,也很喜欢我和他一起玩,他看见我玩的这高兴,他眼睛一转轻轻的走到电脑旁,突然,电脑被弟弟关了,关了后,我大声叫了一声是谁关的,我看见一旁的弟弟在哈哈大笑,我怀疑是他干的,就对弟弟说“弟弟,是不是你干的啊”!弟弟却装着没有听见,他还说“什么,什么,我没有听见!”我心里想呵呵弟弟还真淘气的哦!

你看看吧!这就是我的那淘气的表弟!

小学写人作文 篇10

我最喜爱的老师是我们的班主任许春银老师。她有着一头乌黑的长发,经常梳着两根麻花辫,既温柔美丽,又可爱大方;一双明亮的大眼睛仿佛能看透每个同学的心思。

许老师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提醒我们的坐姿和注意力,培养我们养成良好的学习习惯和态度。她把每篇课文都讲得生动有趣,希望我们牢记学过的知识,同时也教育我们懂得尊老爱幼、感恩知足的做人道理。更可贵的是,她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定自己对待学生的态度,对所有同学一样看待,努力达到均衡发展。

许老师,您是学习上的“严父”、生活中的“慈母”,我们都非常喜欢您,因为能够做您的学生,我感到荣幸和自豪,祝您桃李满天下!

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