年级写人的作文

有关年级写人的作文集合10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的年级写人的作文10篇，欢迎大家分享。

年级写人的作文 篇1

座位的右手边，总有一丝欢乐，一丝苦恼，一丝温暖，一丝感动，留有一份深厚的友谊。

一丝欢乐，一丝苦恼

她，一双弯如月，密如林的眉毛，活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时，她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因，便班门弄斧的拿出“头悬梁，锥刺股”的精神，将她那细嫩的小胳膊咬成青一块，紫一块。

自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿，做着小题儿，别提有多自在。当让她换句歌词时，就嬉皮笑脸的说：“嘿嘿，我就会唱这一句。”

一丝温暖，一份感动

当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。

中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的视线交织在一起。笑了……

总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。

年级写人的作文 篇2

新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想：可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛，看上去她是一位很有学问的老师吧！经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想：他这么有学问一定能管得了我们吧！开学没几天，发生了这么一件事……新报纸发下来了，陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说：“发报的名单呢？”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子，不用说已明白了。

下课了，班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对，总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性，陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容，每天周末，有时候要找题。班长的妈妈说：“你们班的期末语文考试从第六名，升到第三名啊！你们班的班主任真厉害呀！”

我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候，总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的，那亲热劲儿，简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

年级写人的作文 篇3

在生活中，有许多形形色色的人，有的很大方，有什么东西都喜欢跟别人分享；有的人则相反，特别小气。今天，我就来写一写我的同桌。

她瘦高瘦高的，一头乌黑的长发。圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双迷人的大眼睛，不论什么事情，都逃不过她的法眼。你可别小看她，她虽然长得瘦，但特别能吃，一张樱桃小嘴整天嚼个不停。

有一次，我没吃早饭，肚子饿得“咕噜咕噜”直叫，懒洋洋地趴在座位上。突然，我眼前一亮，看到我同桌小花，手里握着一大包零食，正向垃圾箱走去。我顿时来劲了，连忙从座位上站起来，小心翼翼地跟着她，当她正准备打开零食袋的时候，看到我正笑着向她逼近，她觉得情况不妙，连忙把零食藏到了身后，往后退了一步，“你要干嘛？”我朝她笑了笑，眼睛直勾勾地盯着她的身后，“我不干什么，就看看。”她慢慢放松了警惕，打开了那包零食，细嚼慢咽地吃了起来。刚一打开，里面的油就溢了出来，接着，那股零食的味道扑鼻而来，我深深地吸了一口气，啊！真香，我看着她那副挺享受的样子，不停地咽着口水。终于，我忍不住了，走上前用胳膊碰着她的身子，可怜兮兮地说：“我早上没吃饭，饿得肚子慌，不过……你这个看起来好像很好吃的样子啊！”说着朝她不好意思地一笑，“你给我一点嘛，我实在是饿极了，我吃了明天就还给你嘛！”她看了看我，又看了看零食，想了一会儿，摇了摇头，“算了吧！我给你借钱你自己去买吧！”我皱着眉头，有些不耐烦了，“可是现在去买就迟了啊！”我想了一会，“这样，你给我半袋，我给你还一袋。”她笑了笑，一口就答应了，我正准备伸手去拿，她挡住了我，“我给你拿。”就这样你吃一片，我吃一片，吃着吃着，袋子里只剩下最后一片了，我把袋子一捏，若无其事地说道：“没有了，我们吃完啦！”“咦？怎么会没有啦？我明明看到还有一片的啊？”她疑惑地说道。可是，这是别人的，我也不好意思说,“我去扔垃圾了。”只见她背对着我，我赶紧拿出最后一片，塞到了嘴里。

小花虽然有些小气，但她平时还是很爱帮助别人的，我还是很喜欢她的，希望她再大方一点就更好了！

年级写人的作文 篇4

在一个冷风刺骨的冬天里，一个老人推着一辆小车，大声的吆喝着，：“卖冰糖葫芦哦，卖好吃的冰糖葫芦了！”

岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹，像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦，还有一双透露出慈爱目光的眼睛，让人看了觉得亲切了许多。 一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨，当我放学路过那，却发现今天摊上没有人，我以为老爷爷不会来了，可是就在我准备离开的时候，耳边却传来了老爷爷慈祥的声音，“小姑娘等一下。”我回头一看，只见，老爷爷拿着一根包好的冰糖葫芦打着一把伞，过来把冰糖葫芦递到我的面前，对我说，“对不起，小姑娘，我来晚了。”顿时一股暖流流变我的全身，老爷爷慈爱的目光，深深的刻在我的心里，让我永远不会忘记。

就是因为他那慈爱的目光，给这寒冷的冬季，增添了温暖的气息。

年级写人的作文 篇5

在读书的时候，我跟许许许多多的人同桌过。其中，让我印象最深的同桌就是我们的学习大王。

她长着一张瓜子脸，有着一头乌黑发亮的头发，高高的鼻梁上戴着一副眼睛，小小的嘴巴，看着她那副模样，显得很有学问。

有一次梅子老师在发作文本的时候，表扬了她的作文写得好，像一块海绵，把老师送的好词好句都吸了进去。

还有一次，我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。忽然，一只“拦路虎”出现在我的面前，这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数，它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来，最后我把本子一合，心想等明天老师讲了再写。我准备去找别的伙伴玩。这时只见她安静的坐在那里低着头，一边思考着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说：“想出来了吗？如果想不出来的话，像我一样，把本子一合，等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说：“这道题应该不是很难，让我再想一想。”听了她的话，我急忙找别的伙伴玩去了。

第二天，她兴奋的对我说：“我做出那道数学题了！”看她那高兴劲儿，我在心里暗暗下决心：“我一定要向她学习，无论遇到什么难题都要静心思考，努力解决。”

她是谁呢？她就是我们班上人见人爱，花见花开的学习大王宁雅茹。

年级写人的作文 篇6

我有一个好朋友，他的名字叫李潇然。他有一个樱桃小嘴，小小的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛，他笑起来脸上还会有小酒窝，非常可爱！一头乌黑亮丽的头发，显得十分帅气。

他住在我们家楼下，我们一放假就下楼玩，不久我们就成为了好朋友。我们一般都玩男生们要玩的游戏，比如：穿越火线、绝地求生、鬼抓人的游戏。他有一个爱好就是爱做体操，每次我下楼玩的时候他都在做体操。

这就是我的好朋友李潇然，是不是很可爱，你们喜欢吗？

年级写人的作文 篇7

她，高高的个子，高鼻梁，浓浓的眉毛，又黑又长的头发披在肩上，特别漂亮。这就是我曾经的班主任——陈华新老师。 陈老师对我们非常严格，上课时总是注意着我们的一举一动，提醒我们别犯错误。记得有一次上语文课，我和同桌说话，北辰老师发现了，大声喊出了我的名字：“王子浩！”我一愣，抬头一看，陈老师那双炯炯有神的眼睛正注视着我，我不好意思地低下了头。于是我又规规矩矩的坐好，重新投入到学习当中了。

陈老师特别关心同学们。有一天，我们上综合实践活动课用印泥按手印，因为印泥是红的，我晕血，所以在放学的时候我刚走出教室就晕倒了，陈老师看到了，立刻跑过来抱我抱回了教室把我放在课桌上，不停地喊我的名字，当我苏醒过来看见老师那关切的眼睛，我的'心暖暖的。老师，像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人：老师，像一股清泉，向孩子们的心田灌入知识的甘露：老师，像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理······这形象的比喻不正是在夸我们的陈老师吗？阳光普照，园丁心暖春意浓：甘雨滋润，桃李枝兴蓓蕾红！陈老师，您的的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。 我爱您，陈老师！

年级写人的作文 篇8

血浓于水，陪伴我最久的是亲人，尤其是父亲，对我要求很严格。

他十分重视我的数学成绩，他总是说：“数学的好坏决定着将来处事能力的强与弱。”因此，我的数学经常是全班第一。数学成绩下来了，99分，仍然是全班第一，我兴高采烈地跑回到家，把卷子交给父亲，去玩手机。过一会儿，父亲阴着脸走进我的房间，见我在玩手机，大声呵斥我：“上次都考一百分，这次都退步了1分，是不是对你太放松了？”骂着骂着就把我的手机收了，说我这个暑假，都不能玩，我心里很是委屈啊！“不就是一分嘛，有这么重要？”父亲很严肃地告诉我：“一分很重要，现在你是站在全班比，到时候考高中就是在全市比，1分都隔千八百人，你说重不重要？看来以后要多给你布置几道题！”我心里暗暗骂道：“每天都写你布置的题，你连讲都不讲，就让我自己想，脑子都快炸了，你知道吗？你还给我再多布置，你是想咋样？”

然而事情并非是我想的那样。那天我写完学校作业和父亲的作业后，已经晚上11点钟，我困得赶紧睡觉，突然，我想起了一件恐怖的事情──作业好像还有一个，我赶紧爬起来，看到书房灯还开着，我认为是我忘记关了，走近一看，看见父亲正在批他布置的题，时而一手托腮，像在思考，时而拿起笔准备写什么，却又放下，像是在写重要文件，他的背影渐渐模糊，我没想到他每天晚上也是这样与我共同面对挑战。

那个背影，令我记忆深刻。

年级写人的作文 篇9

我是一个活泼可爱的男孩子，短头发，小眼睛却会发光，一张能说会道的小嘴巴。

我有一个外号叫：话匣子。这是因为我上课老是接老师的话。老师和家长一次又一次的说我，我当时记住了，可过了一段又忘了。在家长面前我的话匣子好像有一把锁，把我的话全锁在里面了。想说也没法说。

我有一个爱好那就是打游戏。我只要一坐在电脑前不是打游戏就是看动漫，就是天塌下来也不关我的事，屁股像粘在椅子上一样，我最爱玩儿的游戏是红色警戒，不管走到哪里我都会带着它。我是一个爱睡觉的人，睡起觉来雷打不醒。朋友说我是网虫又是瞌睡虫。

我很爱帮助别人书包里经常多带一些学校用得着的物品，如：红领巾橡皮钢笔。。。。。在别人需要的时候，我就会拿出来让别人用。

这就是我，乐于助人，爱睡觉，爱打电脑的我。

年级写人的作文 篇10

有一次，我和陈鼎一起走回家，他笑嘻嘻得对我说道:“我给你讲一个故事吧!”“好啊。”我爽快的答应了。他开始讲故事了“从前有座山，叫我真山，山上有座庙，叫作我真庙，庙里有把剑叫什么剑？”我不假思索的回答道：“当然是我真剑（贱）啦！”

“哈哈！你被我骗啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我愤怒极了，朝他追去。而他却不慌不忙的转过来，对我说道：“请问，你知不知道世界上最爱问为什么的是什么动物？”

过了一会，我才知到我被骗了，正想去追陈鼎时，他早已不知所踪了，我气地暴跳如雷。

你看，这就是我既爱捉弄人又十分搞笑的同学——陈鼎！