老师写人作文

【必备】老师写人作文集合7篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的老师写人作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师写人作文 篇1

新学期，来了一位新老师，瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜，笑起来，鲜红的嘴唇往上一翘，瞬间，又回到那严肃的模样，这就是我的数学老师——赵老师。

每当上课，他总先来段“开场白”：先读题目，再说要求。紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句：“有信心吗？”毫无疑问，我们肯定回答“有”。上课中，每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛，只要一眼发现有人做小动作，或者窃窃私语与数学无关的事，他便立刻走到那位同学跟前，把随身携带的纸，“啪”，放在那位同学的桌上，便继续上课，那位同学无可奈何地摇摇头，拿出笔，在纸上写上自己家的电话号码，等待不测的命运……

一次，天气闷热，教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停，一位同学说：“不知怎么回事，上其他课，教室像火炉，上数学课，却像在下雪，‘冷’得我起鸡皮疙瘩！”旁边一位同学附和着：“对，对，我也有这种感觉！”我笑着说：“你们也太夸张了吧！赵老师真有这么大的魔力吗？”“可能，可能！”不知是谁插了一句。

见过太多温柔可亲的女老师，来了这样一位与众不同的男老师，也很难忘哟。作文

老师写人作文 篇2

她中等身材，弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发，说话声音非常铿锵有力。

万老师是一位对工作极为认真负责的人。每天上课前，万老师都会让小组长收好作业交上去，她则一个一个认真仔细的检查，批改。每次我们遇到难题，她都是耐心的给我们讲解，知道所有同学都明白为止。

万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课，老师有事出去了一下，同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景，非常生气，用教棍狠狠的敲打讲台，同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了，要知错就改。

万老师还是一位慈母般的老师，而且心灵手巧。有一次，她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。

尽管，我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实，我也知道她是爱我们的，把我们当成自己的孩子一般的疼爱。

我爱万老师慈母般的微笑，爱她做的小面包，爱她对我们发火时的严苛……你们呢？

不一样的爱让我在心痛时可以微笑、受挫折时可以站立、绝望时可以看到新的希望？我总善于想象一个故事。随着时间一天天的流逝，我也逐渐地从一个咿呀学语的小丫头，成长为一名令人羡慕的少先队员，可是随着年龄的增长，我的烦恼也如雨后的春笋般在猛增猛长?

老师写人作文 篇3

在我上小学时，有许多老师都教过我。其中，留给我印象最深的就是在一、二年级时教我的蒋老师。

蒋老师是一位数学老师，她扎着马尾辫，头发有点卷，一副眼镜中藏着一双时而严厉又时而温和的眼睛。记得有一次数学考试，我一时粗心大意，只得了89分。当老师报到我的名字，让我去领试卷时，她给我把几道不会做的题仔仔细细地讲了几遍，一边讲还一边不时地问我：“懂了吗？要不要再给你讲一遍？”而我则不住地点头，说：“老师，我懂了，不用您再讲一遍了！”可是，当老师看到那些因为我马虎而错的题目时，态度就突然发生了三百六十度的大逆转，并且十分严厉地对我说：“这些题你明明可以做对的，可是为什么还会错？如果你再细心一点，是一定可以考到90分的。”蒋老师似乎意识到自己太过于愤怒了，于是停顿了一下，接着心平气和地说：“所以你不能忽视马虎、粗心这些小毛病，应该在做完后细心检查，才能保证自己不再犯小错误。”听了蒋老师的话，我恍然大悟，心想：我以后一定要仔细检查，不能再像今天这样了。

几天后，我们又举行一次测试，我铭记了蒋老师的话，照着她说的做了。果然，我这次没有再因为粗心大意而错题了，我得了98分。这时，蒋老师走过来，微笑着对我说：“考得不错，不过不能骄傲，要再接再厉。”

我要感谢蒋老师，还要学习她这种诲人不倦的精神。

老师写人作文 篇4

在小学五年的生活里，令我最敬佩的老师就是戴玉静老师了，她给了我们无微不至的关怀，令我难以忘却。

戴老师最有地球吸引力的就是那双不大不小的眼睛，再带着一副眼镜，让戴老师那双最具吸引力的眼睛更有磁力。进入三年级时，刚刚大学毕业的戴老师开始给我们当班主任，还给我们上语文课。那时，班里数我最调皮，一天，我忍不住在戴老师的课上开起了小会，戴老师在上边开大会，我在下边开小会。当然，这丝毫逃不过戴老师那对“365度大探头”，我根本没有接受戴老师发出的闪电，继续浪费着能源，戴老师见这招不奏效，接着，一枚白色原子弹轰炸到我的领地，我和几位“董事”不得不解散会议。

记得还有一次，我感冒了，那时，我刚输完点滴回来，我的`烧还未退，在教室里，上了一小会儿课，四面八方，天南海北各路病菌纷纷住进我这个“大宾馆”，我的脸和额头都已经变成用红色彩笔染成的了。戴老师赶紧派了一个同学和我去医务室，我拖着沉重的步伐一步一步的来到医务室，医务室的老师给我量完体温后，说：“赶紧打个电话回家吧，我给你拿两片药。”一拿到药我就闻到了一股药味，差点吐了出来。我把药给了戴老师，然后，支支吾吾地说：“老师，我不会服药啊！”我说这句话时，非常地忐忑不安，生怕被别人听见了当成笑柄，戴老师掰开药片说：“不会咽也得咽，我忍着咽了下去，我这时才觉得咽药其实挺简单。自从我会咽药了，解决了妈妈的大难题，要知道每次我生病因为咽不下药去，妈妈可犯愁了，妈妈说这多亏了戴老师。

戴老师虽然教初中的了，但戴老师那熟悉的身影依然回荡在我的脑海里。

老师写人作文 篇5

别看我才上二年级，我可是经历两位班主任老师的“老”学生了。去年刚进校门，是谢老师把我领进教室的，她既是班主任又教我语文、数学。她很“厉害”很负责，我心里有点敬她怕她。一次同学刚吃完午饭就吐了一地，她就像幼儿园里的阿姨一样有扫又拖的弄干净。最后，她终于为我们累病了，住了很长时间的医院。

新班主任江老师来了。当时我心里留恋着谢老师，可爸妈却赞许江老师的做法“说我遇上了两位好老师”。我每晚做完家庭作业都要先经家长签名，江老师才会挥笔留痕，有时，我们忙晕了忘了签，作业本上就会继续空白，只有等到晚上补上签字，第二天江老师才会毫不吝惜地留下红笔迹。

9月10日就是教师节了，我特别恳请《中国儿童资源网》的编辑先生能特准刊登我的作文，我想用它作贺礼敬献给我的两位老师，祝福她们节日愉快！

老师写人作文 篇6

我有一位幽默的老师。

他姓邵，是我的奥语老师。胖胖的脸。老师虽然有点老，但总会看到他微笑的嘴，这使他看上去年轻了不少。

第一天，他走进教室，双手背在后面，对我们说：“同学们好。”我们说：“老师好。”他又说：“同学们辛苦了。”我们也说：“老师辛苦了。”他突然笑着说：“同学们真可爱。”我们说完“老师真可爱”时，便和老师一起哈哈笑个不停。

接着，他说：“你们知道我是谁吗？说出来吓死你们！”同学们在下面议论纷纷。老师转过身去，在黑板上写了个“刀”字，问道：“你们怕不怕？”我们开心地说：“不怕！”然后，他把“邵”这个字补全了，并写出了他的名字。他写的时候，故意用手挡着，我们兴奋地猜他的名字。老师说：“我叫邵良俊，因为我虽然英俊，但不是很英俊，所以叫‘良俊’，要不然就叫‘优俊’了！所以你们上课时，一定要看着我这张‘不太英俊的脸’哦！”我们更是笑个不停。

邵老师不是只会开玩笑的人，他也很认真地给我们上课。

每次，我都盼望快点到他的课。上课的时候也会目不转睛地看着他那张“不太英俊的脸”。

老师写人作文 篇7

园丁的心愿是花儿朵朵开得艳丽；蜡烛的心愿是将自己的生命燃尽，把光明奉献给人类；而老师，有一个神圣的心愿，那就是把知识毫无保留地传授给我们，把我们培养成祖国的栋梁之才。

老师，让我轻轻告诉您。从我上小学起，您就像慈母一般照顾我，我的心灵像被一杯温水浇灌过一样，暖暖的，再也不觉得冷了。您就是园丁，就是蜡烛。把我们这些花儿培养得纯朴，却不失华美。啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！老师，让我轻轻告诉您。在我回答不出问题的时候，您向我投来那鼓励的目光，是我紧张的心情立马松弛下来，在您的帮助下，我终于回答出了问题，您用赞许的目光望着我，好像喝完苦的中药后递给我一颗清凉地润喉糖一般的感觉。老师，让我轻轻告诉您。无论在什么时候，即使是您白发苍苍的时候，我们依然是您最亲爱的孩子，依然把您像母亲一样对待。因为在这个世界上，不仅有亲情中流露的爱，更有不求回报，默默奉献的爱，那就是您给予的爱。您给予的爱是一朵百合，淡淡的，但有沁人心脾的清香。老师，让我轻轻告诉您。您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，一切的话语都不能表露出我内心的激动。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就是这样，无私奉献，不求回报。谢谢您，老师！这句话已经在我心中回荡了五年，今天我要将它告诉您，我亲爱的老师！

这是一篇写老师的作文。通过老师辛苦的付出，换来了作者如此优美的文章，多值得啊。从作文丰富优美的词汇中，我们能感受到作者扎实的写作功底，而且能够结构完整，条理清晰，是一篇优秀的文章。