小学写人作文

【精选】小学写人作文集合7篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学写人作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学写人作文 篇1

你知道吗？我的老爸跟神仙一样厉害，他并不是什么超级侦探又不是什么先知，他只是一个平凡普通的人。不过他有一招可以知道你看没看电视和你撒慌了没有！几年前他就用了这一招让我承认我看电视了没有，结果我挨了几巴掌，有一次他出去办事我一个人在家的时候又发生了这样的事。

有一天早晨我们三个人都吃了早饭去干自己该干的事了，我要做作业、爸爸要去做售货、妈妈要去做生意，爸爸妈妈的脚步刚走出门外，我的心情便爽快起来，我跑到床上拿起遥控板打开电视机高高兴兴的看着电视。突然我听见铁门里有一种在转动的响声，我慌慌张张的。立即以最快的速度跑去关掉电视机，我坐在板凳上装这一本正经的样子认认真真的写作业，爸爸就像一个活生生的幽灵一样站在我们家门口。问：我，“你在家里干什么”我心想我说老实话的话我一定会挨打的，我说：“我在做作业！”我理直气壮的说。爸爸摸了摸电视机是热乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上，“老实说！你究竟在干什么？”我还不想承认就说："我...我...我在家里认真的做作业！”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上，这下我屁股都红了。我感到很痛，痛得就像被火烤一样火辣辣的，经过爸爸的一番询问，最终我还是把事情的经过老老实实的给爸爸讲了。嘿！当时我就纳闷了我爸又不是神仙他怎么会知道呢？难道他是一个超级侦探吗？

啊！我老爸真是神不知鬼不觉什么事都瞒不过他呀！

小学写人作文 篇2

我的舅舅今年32岁,身高一米八一，高高帅帅的.他是一名交警，每月挣不了多少钱，但还给我买这买那.

以前家里还没有买电脑时，查资料时都要去别人家借百科全书，于是舅舅就带我去新华书店买了一套.在结账时听到一共231元，我吓了一跳，便小声告诉舅舅："舅别买了这么贵."可舅舅根本没听见似的，毫不犹豫就给我买上了.打那时起我就决心要比以前更加努力学习.

新年到了，我们一起去姥姥家拜年，吃完饭后，爸爸姥爷妈妈舅妈一起玩麻将，舅舅对我说："走我带你去买新年礼物去".我高兴地答应了.我们先去了家家利超市，舅舅给我买了一大堆吃的，还有笔.文具盒...走到玩具区时，我看见漂亮的芭比娃娃，流露出渴望的眼神，久久不愿离开.舅舅见了给我买了其中最漂亮的送给了我.我们出了超市，舅舅又带我去照大头贴，舅舅像个没长大大的男孩，和我一起疯，我好久没有那样淋漓尽致的玩了.回了家，我不时翻弄着这些照片，看着照片我和舅舅的滑稽可笑的样子，我越发喜欢我的好脾气的舅舅了!舅舅十分喜欢收藏名人字画，经常从网上拍买些字画，他常鼓励我学习国画，可惜我没有坚持下来.

我有什么事都爱和舅舅说一说，舅舅常常给我一些建设性意见，我都能接受认同，比起妈妈唠唠叨叨的说教，我更喜欢舅舅，我爱舅舅!

小学写人作文 篇3

她——一个文静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴，常喜欢带着一个黄色的头箍。写字时，眼睛专注的看着题目，笔尖在纸上摩擦着，发出“沙沙——”的声音。背挺得笔直，可见她的写字习惯很好!

我的爸爸很帅气。他爱剪平顶头，浓眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有时会大声地训示我，有时会和我温和地聊天的大嘴巴，老爸个子很高。不胖不廋，他经常称赞自己是标准身材。如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸，我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。结果我就只好起床。嗨，这就我帅气又可爱爸爸。

小学写人作文 篇4

据郭熠轩自己看，他是一个特别温顺的人。但在同学和老师看来，他却是一个很倔的人。

有一年春天，天气一会儿冷，一会儿热的，我们班好多同学都感冒了，郭熠轩也不例外。可体育课时，老师却要我们跑100米。全班有一半的人声称自己感冒了，不能跑步。本来郭熠轩也打算不跑了，可听到旁边一些同学的起哄：“哟，短跑冠军不行了！”他那倔劲儿就上来了：“有什么好起哄的，跑就跑。”他一丢下这话就转身回到了跑道上。这次，跟他比的是体育委员。体育委员得意地看了看郭熠轩：“这回，你‘短跑冠军’的名号要没了！”

几分钟后，体育老师的哨子吹响了。他们俩飞一般跑了出去，就像两匹草原上捕食的猎豹。前面的50米，体育委员跑得很快，不一会儿，就遥遥领先了。郭熠轩落后了许多，我们不禁暗暗为他捏了一把汗。看来，感冒确实让他有些力不从心啊！刚刚从云里露出来的一点阳光似乎又藏了起来，风仿佛更猛了。就在我们准备接受落败的结果时，令人惊讶的一幕发生了。只见他咬紧牙关，握紧双拳，拧紧眉头，好似要进行最后一博。他越跑越猛，就在同学们刚刚张大的嘴还没来得及合上的时候，他已经追平了体育委员。最后的十米，郭熠轩完全追上了，第一个跃过终点。“太棒了！”同学们的欢呼一潮接一潮。抬头向天空望云，阳光像一个孩子似的从云层里偷偷漏出了缕缕光芒。

郭熠轩像一个凯旋而归的英雄回来了，只是由于刚才的比赛用尽了他的全部力气，他本就有些苍白的脸上布满了汗水，显得格外疲惫。我们都能感觉到他的不适，但他却拒绝了大家的请求——去医务室。

小学写人作文 篇5

【教学目标】

1.让学生初步掌握写人的作文技巧。

2.培养学生乐于主动观察生活的习惯。

3.能够独立的写出写人作文。

【教学内容】

1.写人的作文技巧。

2.一篇写人的美文欣赏。

【重点难点】

1.让学生明确写人的作文思路。

2.对描写人物的词语积累。

3.会写写人作文。

【教学准备】

1.教学PPT。

2.A4纸打印的写人的美文欣赏。

【教学过程】

1.导入

老师考考你们的记忆力，咱们一起来背诵古诗。蓬头稚子学垂纶。。。。。。背完了古诗之后呢，老师问一下你们：作者胡令能在古诗中是怎样描写这个孩子的外貌的?还有什么词呢?(蓬头，侧坐，招手)等等这些词向我们传达出的是一个可爱，充满童心的孩子。那么词语的魅力就在这些，我们可以通过你

所用的词语感受到你所说的这个人到底是什么样的。下面咱们就一起来学习一下怎样来写好写人的作文，做好写人的阅读。

2.教学内容

要解决这个问题，我们首先要弄清楚什么是写人的文。写人的文章就是通过记叙与所写人物紧密相关的一件或几件事，来表现人物的某些特点或优秀品质的文章。大家要注意通过记叙一件或几件事来表现人物的特点或优秀品质。

(一)外貌描写

对于写人的作文我们要首先介绍一下自己所写的人物的外貌，外貌包括：五官容貌身材姿态穿着打扮举止风度。例如：头发：乌黑的发亮头发，黄黄的头发，卷卷的像波浪一样的等等。眉毛：弯弯的，细细的，浓黑的。眼睛：大大的眼睛、溜圆的大眼、双单眼皮、小小的眼睛，有点凹下去的眼睛，水汪汪的.大眼睛，黑珍珠般的眼睛。鼻子：高、低、不高不低。嘴巴：宽窄，不宽不窄。脸：略显黑色、白的、红润，圆的，方的还是瓜子脸。身高：高高的、矮小的、中等身材、胖瘦。等等这些词语。

(二)选取事例

所选取的事例一定要围绕着人物所具有的的美好品质来展开。

1、语言描写

重视人的语言描写，选择有代表性的语句来刻画人物的内心世界，表现出人物的个性和思想。例如平时做不完作业：妈妈会说：“为什么还没有做完?”生病了妈妈会嘱咐我们多喝开水等等，这些话语说明妈妈吗对我的关心和爱护。

2、动作描写

例如诗句中说道：遥招手就说明了这个孩子怕别人惊吓了鱼儿这样的一种心态，从另外的一个侧面说明他专心致志的美好品质。

3、心理活动描写

要对人物进行细微的观察和分析，观察之后可以对人物的心理进行推敲。我们读过的文章中，经常见到这样一类话：“我想??”，“他在心里盘算着??”，“老师的话又在我耳边想起”，“我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头??”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写，作文就显得生活起来。

4、真情真言

真实是文章的生命。把外貌、动作、语言、心理糅合在一起写，几种方法的交叉使用，这样人物形象会更加鲜明，也更加真实。

我们在掌握了写人方法的基础上，还要多读书，多积累，在日常生活中注意观察,这样才能灵活的运用写作方法，写出更生动优美的作文。同学们，希望在你们的笔下，能出现更多栩栩如生的人物，给我们带来更多欢乐。

【小结】

同学们，我们这节课学到了什么?(共同读一读写人的方法)

请同学们趁热打铁将把你刚才写的内容根据我们的经验再修改下，使他(她)更丰满吧。

小学写人作文 篇6

胖乎乎的小脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛，这就是独一无二的我。

我爱助人为乐，经常在一些同学打不开水瓶盖而发愁时，帮他们打开。

我也爱看书，尤其爱看冒险类的书。我经常绞尽脑汁地想办法多看一会儿书。一次我上厕所拿了一本书偷偷摸摸地装进密封袋，悄悄地放进马桶的水箱里，以后每到洗澡时间，我就拿出那本书津津有味地读一会儿，偷着看书的感觉好刺激呀！

我还喜欢探索发现。记得有一次我用车钥匙扎破了一棵芭蕉树的树干，里面顿时喷涌出一股“清泉”，我尝了一点，凉凉的。当时，我还害怕会有什么危险，担心自己快不行了，赶快回家在上网查一查，原来它的汁是可以喝的，还可以清热，真是虚惊一场啊！

这就是独一无二的我，一个调皮可爱的小男孩。

小学写人作文 篇7

我有一个小表妹 ，才二天大。我给她起了个名字叫陈馨悦，就是希望她天天高兴。她的一张小脸差不多有一个大苹果那么大，头发有一厘米多长，但很少，都能看到她粉红色的头皮。她还有一双 象黑宝石一样的眼睛，她的小眼睛一闪一闪的，左看看右看看好像在找东西，她的小手握起来像一个很小的桔子那么大，伸开手来，小手指细细的像鸡爪子一样，她的身高才有53厘米，她平时就知道呼 呼大睡，到她喝了、饿了或尿了不舒服时，她就张着嘴“哇哇”的大哭，还边哭边手脚乱舞，小脸变的象个红苹果一样。你说我的小表妹可不可爱呢？