写人作文:我的老师(合集15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的写人作文:我的老师,仅供参考,欢迎大家阅读。
写人作文:我的老师1我的语文老师兼班主任是丁老师。丁老师性别男,职业教师,年龄未知,住处未知。
丁老师戴着一副眼镜,有一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴,一个小小的鼻子。丁老师有许多种性格,请跟我继续往下看吧。
幽默时
这一天,我们好好地上着课,突然,老师的电话响起。出乎意料的是,丁老师没有马上接电话,而是竟趁着电话铃声,即兴给我们跳了一段精彩的舞蹈。大家顿时你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。不得不说老师跳的真棒,现在回想起来我还记忆犹新。这一次的精彩表演让我们知道,严肃的丁老师也有幽默可爱的一面。
生气时
这天我有种不详的预感。果不其然,上课了,丁老师板着铁青色的脸走进了教室。只见他把我们的考试卷重重地扔在讲桌上,“凶狠”的说:这次你们考的非常糟糕,全部站起来好好的反省。我们只好硬着头皮站起来了。那个时候,班里鸦雀无声,估计一根绣花针掉地上都能听的见声音。看到老师生气的样子,我知道我们这次是真的考差了,同时我也明白老师的生气其实是对我们的关心。
这就是我们的班主任丁老师,他时而严肃,时而可爱,每天都传授新知识给我们。我喜欢丁老师。
写人作文:我的老师2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我觉得我的老师是太阳,她用她那强烈的阳光照亮我们前进的方向。今天我就来“晒晒”我的老师吧!
我的语文姓程,她长得非常端庄大气。一双大而水灵灵的眼睛,特别传神,像宝石一样镶在清秀的脸上,弯弯的眉毛像新月,大大的嘴巴,能说会道,我们正式称呼她程老师,暗地里却叫她“猪八戒”“乐山大佛”。
她非常会安慰我们。那天吃中饭时,我们正津津有味地吃着。突然,一阵轻微的哭声响了起来,大家循声望去,只见一位男同学坐在位置上哭,他面前餐盘里的饭菜一动也没动。老师听到了,轻轻地走到那位在哭的同学面前,问:“你为什么哭呀?”那位同学说:“我......我......我不小心拉尿出来了,裤子全湿了......”程老师听了,说:“没事,我以前上学时,那时下着雨,我就脚下一滑,滚滚进了尿里。”老师的这句话逗得我们哈哈大笑,那位同学也不哭了。
程老师不仅会安慰人,她还有一双“火眼金睛”。老师在检查背诵作业时,她不需要一个一个学生检查,她总是让我们一起背,也能找出那个“南郭先生”。
这就是我的老师,一个温柔又厉害的老师。
写人作文:我的老师3段老师有一双炯炯有神的大眼睛,带着一副黑边眼镜,一张能说会道的嘴,披着长长的秀发,看起来很有风采的样子。
段老师是一位非常有趣的语文老师,她经常给我们讲笑话,她总是有办法让我们心甘情愿的听从她的教导,我们都很喜欢她。记得刚上四年级的时候,我们上了第一节习作课,老师给我们讲了一个笑话:从前有一个人,不会写的字用O代替。有一天他要给他舅舅写信。写道:亲爱的老舅,舅这个字不会写就画了个O。听说你生了病,病字不会写又画了个O,你要好好养病,病字不会写,千万不要随便下床。床字仍然不会写。都用O代替。
这封信到了舅舅那里,真是让人哭笑不得。亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋!当时,我们全班沸腾了,简直要把房顶掀翻,我们的老师太幽默了!
老师虽然很幽默,但有的时候也很严厉,总是有办法让我们服服帖帖。有一次,班里吵吵闹闹简直像炸了锅,老师听见很生气,一进门只见老师一言不发,把书本啪的地拍在桌子上,把全班同学吓一跳,再也没有谁敢说话了,教室里顿时静的连根针落在地上都能听见。老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们。同学们都羞愧的底下了头,都安安静静的开始上课,这就是我们严厉的老师。
这就是我的老师,一位十分关心我们的好老师,一位幽默而严厉的老师,我们都喜欢她!
写人作文:我的老师4在我读三年级的时候,教我们语文的老师是李老师,他年过半百,有一双炯炯有神的眼睛,脸上还有一对小酒窝,一开口就给人一种亲切感。他已教书有三十多年了,听说我们班上很多同学的父母还都是他的学生呢?李老师每次讲课都很生动,语言幽默,话经他一说,就变的特别有趣,叫人难忘。因此,我们班上的人都很喜欢他给我们上课。
记得有一天,我们班上有一个名叫周航海的同学,他平时很是调皮,作业经常不能按时完成,这不,今天,他又没有按时完成语文作业。只见李老师那双炯炯有神的眼睛直直的看着周航海。
“周航海,你今天怎么又不按时完成作业呀”一句话还没说完,我们大家就“嗡嗡”地私下开始议论开来了:
“周航海,任老师要罚你抄书十遍了!”
“周航海可要倒霉了!”
“李老师可饶不了你”
周航海哭丧着脸,像个斗败的小公鸡。李老师听到下面的“嗡嗡”声,就用手敲了敲讲台“鲜花在校园里,小蜜蜂怎么在教室里飞呀?”
我们不吱声了。他又说:看来""航海’要‘翻船’喽,可不能太大意哟!”说着,把本子递给了周航海,“别那么愁眉苦脸的,活像一个失事的船长!”
一阵笑声,大家如释重负,不再为航海同学的事发愁啦。
李老师就是这样一个让人感到亲切而慈祥;幽默而有趣。
写人作文:我的老师5大家有一个非常棒的美术教师——魏老师,大家班里都叫他“味精”,自然,他也不容易发火。因此同学们都非常喜欢他。
魏老师看起来挺帅,他有一头又黑亮的秀发,在太阳的映照下看起来更为“亮采绚丽”。两根浓浓眼眉放到神采奕奕的大眼上。魏老师一笑,两块很薄的嘴巴就会张大极大地,外露两行雪白的牙。
魏老师授课具体方法很尤其,他不规定同学们坐得多摆正,只需大家内心平静,不做动作,什么姿势都可以。可是,魏老师的课堂教学上,是肯定不可以“漏汽”,如果漏汽(便是发言)得话,是要挠痒的哟。他的画画规定也很怪异,在一张4开的紙上,角色的脑壳务必超过一个握拳,人体务必要“胖”,小表情务必丰富多彩,这些。
魏老师还十分风趣,我举个事例:有一次,我在教室里画画,仰头发觉魏老师已经低下头看工作,我走以往,说:“魏老师——”佳字还没有出入口,魏老师便站起“到!味精向你签到!”将我的腹部都笑疼了。
这就是我们喜爱的,与同学沒有间距,又十分风趣的魏老师!
写人作文:我的老师6在我的心目中,教我们语文的语文老师,是我心目中的好老师。我们的语文老师非常有才华,每次上语文课之前,他都会给我们讲一个关于这课的故事。 ……此处隐藏1343个字……,生怕写慢了,耽误了下课玩乐的时间。我用最快的速度写着,终于在下课之前写完了。到了中午,我的作文本发下来了。翻开一看,卿老师给我的作文本“大整容”了,把里面不好的段落删除了,也帮我修改了些句子,还帮我加了几句话。我读了卿老师修改的作文后,觉得很生动,语句也很优美。
我脸红了,为自己的敷衍了事感到羞愧,害得卿老师牺牲了午休的时间来给我批改作文。卿老师常教育我们要多看·多想·多写,鼓励我们大胆写作,她总是一丝不苟地批改·讲解我们的作文,让我从害怕写作文变得爱写作文,这些都归功于卿老师的谆谆教诲。
卿老师不仅传授我们知识,也为我们的人生树立了榜样。今后无论走到哪里,我都难忘敬爱的卿老师!
写人作文:我的老师11花儿的`芬芳离不开园丁的辛勤培育,小草的翠绿离不开春雨的浇灌滋润,我们的茁壮成长离不开老师的谆谆教诲。
从入学到现在,我认识了许多老师,其中我最喜欢的老师是现在周未补习班——“未来之星”的作文老师李老师。
李老师今年四十岁,中等身材,皮肤属于那种健康型肤色——麦肤色,一头乌黑发亮的齐耳短发,圆圆的脸蛋上长着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神。
李老师有时严厉,有时温和。记得有一次,我的作文极短,内容写得一点不详细。李老师看了,把我叫上讲台,厉声呵道:“瞧你作文三言两语,兔子尾巴长。详写部分内容一定要描述清楚、写具体,拿下去改!”“好。”我怯生生地回答道,并将作文拿回,坐到桌前。我苦丧着脸,挤牙膏似的使劲地挤也挤不出几个字来。李老师似乎看穿了我的心思,轻轻地走到我的桌前,语气温和地给我细细讲述了如何详写作文内容。我听了茅塞顿开,迅速将作文修改好,交给老师。李老师看了露出了满意的笑容。从此,我的作文火速提升,并且爱上了写作。
花儿以芬芳回报园丁,小草以翠绿回报春雨,我以优异的成绩回报老师。
写人作文:我的老师12生活需要用爱去打造,情谊要用心去呵护,拥有一颗感恩的心,你将会发现世界更美丽。一题记
最使我难忘的是我的小学老师,至今回想起来,他当时只有20来岁。他从来不打骂我们。
在课外上他教我们画画、唱歌,和我们一起玩。给我们讲他小时候的故事,逗得我们哈哈大笑。他让我们多看课外书,抄好词好句。老师对我们爱好文学有很大的影响,至今我还爱做笔记。
像这样的老师,我们怎么会不喜欢他呢?怎么不愿和他亲近呢?老师写字时,我们也默默看着,下课模仿。
还记得,那时我考试总考不好,被别人笑,让我失去了信心,成绩一天比一天差了,老师知道了,就一而再,再而三的鼓励我,终于我取了好成绩。当我们没吃饭时,老师虽骂我们,但还是给我们做饭去了。
每逢放假时,我们就更不愿离开他,尤其是六年级的那个暑假。因为我们知道这个假是漫长的,不像以前,也许再也见不到老师了。考完了试,我们站在校园外,轻轻的挥手,一起说:永别了,我最爱的母校;永别了,我最敬爱的老师;永别了,我最亲爱的伙伴。但愿我们跨越时空,彼此祝福,彼此想念。说完了我们心中无数个不舍。
在这个假曰里,我整天站在路口,看着来来往往的人群,寻找老师、伙伴,甚至找遍整座长城。
写人作文:我的老师13因为我们的科学老师要到外地去听课,所以由英语王老师代上。这两个月以来,我们都在煎熬中度过,感觉度日如年。一听到我们的老师要回来了,我们心中自然很高兴,但是又很担心。高兴的是王老师终于不教我们了魔鬼训练终于结束了!担心的是这个老师会是什么样的,会不会很凶?这些疑题在科学课上自会见分晓。
盼星星盼月亮,终于盼来了科学课。当上课铃响起时,我才第一次感觉它是多么庄严!突然,一个男士破门而入,我顿时感到眼前光芒四射。哈哈,好像有点夸张了。我仔细打量起这位老师:他长得很有福相。怎么说呢,他长着一头鸡冠似的头发,身穿青色马甲,里面穿了一件青蓝搭白色的衬衫,肚子滚圆滚圆的,所以我才说他有福相嘛!他人长得很魁梧,但有让人感觉特别亲切。
开始上课了,我们认真听着。他一开口,我们就吓了一跳!他的口音和以前的俞老师一样,但俞老师比较浓厚一点。“所谓沧海桑田,就是天涯海角的意思……”我们这个地球,分为地壳、地幔和地核,就是和鸡蛋一样,鸡蛋也有外壳,还有蛋白和蛋黄。所谓……。(又开始了他的长篇大论)”一节课下来,我就抓住了他的两个特点;一;他的口头禅就是“所谓……”二;他的比喻形象生动,让人一听就懂,茅塞顿开。这个老师的定位就是;和蔼。自从这个老师之后,我们都爱上了科学课,巴不得每天都有科学课。
哈哈,这个老师的魅力真大呀!!!!!!!
写人作文:我的老师14眨眼间,我上了四年级。我的语文老师是帅气十足的小伙子,高个子,高鼻梁,乌黑的头发下镶嵌一双睿智的眼睛,不胖不瘦刚刚好。
语文老师严肃,有时候很搞笑,真是招架不住。记得有这么一回,上语文课时,有很多同学都在玩,语文老师发现后马上沉下脸来,一言不发。同学们马上安静下来,意识到情况不妙,心里想老师一定会臭骂一顿。“来到学校不读书,不如回家种红薯。”老师话刚说完,全班就哈哈大笑起来,连平日里不爱笑的同学,也跟着笑了起来。
有一次快期中考试了,老师叫同学们抓紧复习,给我们讲重点、讲难点。到了考试时,同学们埋头做试卷。几天后,老师对我们说:“虽然试卷还没发,但早就知道你们的成绩很差,罚双倍作业。”我们的老师还真严厉。
其实,语文老师很关心我们的学习。记得一次上语文课时,学了一篇很长的课文,内容又很重要,老师说:“不懂的同学请举手。”几个不会的同学举起了手,老师看了说:“下课以后请你们一起到办公室来,我给你们再讲一次。”下课以后,那些不懂的同学到了老师办公室,语文老师一点一滴地讲,直到同学们听懂为止。同学们脸上带着感谢依依不舍地离开了老师办公室。
写人作文:我的老师15语文老师——熊老师,在我心目中您是一位亲切、负责任、关心我们的老师。
老师您每天都很忙。每周我们每个同学发一篇稿件给您时,老师您就要把稿件编成美篇。五十篇稿件要花费您很长时间,然而老师您一个人是忙不过来的,您一忙就要忙到凌晨,您很晚才休息。
老师您很负责。在我们一年级时腿脚还不稳,我们总是摔跤,您不停地嘱咐我们,要我们注意安全。那时的我们会经常流鼻血,老师您认真地帮我们处理,把鼻血止住了。因为在您的止血的教导下,我们现在流鼻血不用您费心呢,我们会自己处理了。
老师您很关心我们。每次您在我们摔跤摔伤的时候,您都是第一个赶到现场说一声:“你没事吧?”摔伤后您就把我们叫到办公室给我们涂药。而你呢,总是不求我们回报!
老师您是一名好老师,因为您教会我们做人。您说过:“成绩很好也并不代表这个人很完美,品质才排第一,你的成绩再好人的品质不好也没有用!”您的这句话我十分赞同。
老师您还说过,如果我们在学校被欺负了,第一个先要告诉您。老师我觉得您就像我是我们的母亲,就像精神上的母亲!
老师您教我们四年了,我十分感谢您,在这里我很想对您说:“谢谢您,老师!”
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