小学生作文

【必备】小学生作文锦集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

爸爸：

你好！好久都没有和你说说心里话了。而今天，我决定把心里话写下来，让你看到。

爸爸，你知道吗，上了初中后，每当看到有赞美父爱的文章，我都不屑一顾。母爱我能真实的感受到，而父爱，我好久都不曾感受了。在近期的记忆中，疼爱我的是我妈，小心呵护我的也是我妈。而爸爸你，除了整天浑身的不整洁，胡子拉碴，笨手笨脚外，还有就是整天的冷面孔。甚至有时你挖空心思为你做点事情时，你不是反对就是忽视。更有甚者还对我的做法提出批评。

那是父亲节的前几天。班中的几个好友召集在一起，商量怎么给爸爸一个惊喜，最后我们决定为爸爸买一件礼物。我是很不情愿这样做的。因为我想即使我做了，我想肯定也是得不到你笑脸的，这已经不是第一次了。但最后我决定要买一架鱼竿。

我知道你是有钓鱼的爱好的。我记得小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼。那时候，你的脸上都充满阳光。每每看到你钓上一条鱼，我的心里就乐开了花。看到水桶里的鱼儿越来越多，伴随着的是我越来越高涨的兴奋。这些鱼儿，我会挑选自己最喜欢的养着玩。剩下的，自然由母亲加工成美味佳肴，打我肚子里的馋虫。

就在上小学5年级的时候，奶奶一场重病后的离开，使得你就好像变了一个人。从那时起，你起早贪黑，更加辛苦了。这一切我都看在眼里，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你对我的不理解。

那一天，我拿着自己用积攒了好久的零用钱，给你买了一架比较便宜的鱼竿。我只是希望我的你能够和原来一样，充满阳光。我一路上紧张的想着怎么向你说出祝福的话。可是回家后，却发现你还没有来，我知道你还在外面操劳。我松了一口气。吃了晚饭后，我正在做作业。我听到你回来了。我急忙跑出去，我多想把我的心里话告诉你，让你多注意自己的身体。我看到你照旧是一脸的疲惫。我一下子拿出了我的礼物，说：“今天是父亲节，这是我买给你的礼物。”我看到你的眼中闪过一丝亮光，这让我心里一动。可是随后是你严肃的表情，语调好像严厉中带有一种责备。你说：“管好你的学习就好。以后不准乱买东西。”你当时冷酷的声音，对我是一种残酷的打击。虽然在此之前，我曾想到可能会遭受这样的礼遇。可是当时的一刹那，我还是忍不住我委屈的泪水。

在依稀的睡梦中，我听见了你对母亲说的话，里面包含了深深地自责。你说你知道女儿长大了，知道疼爸爸了。听到这话时，我的心里暖呼呼的。爸爸啊，很多的时候，我也是很不理解你。在以后的日子里，我不会再任性了，女儿会努力的！爸爸，我知道你为我为这个家做了很多，可是我却无能为力。我只希望你的心中充满阳光，希望你能够快乐起来！

最后祝愿爸爸脸上永远充满阳光！爸爸，我只想让您知道，我是爱您的。

爱你的女儿！

小学生作文 篇2

大自然里有无穷的奥秘。我们生活中离不开花草。五彩缤纷的花，给生活增添了绚丽的色彩;绿茵茵的草，给我们带来了愉悦和安宁的享受。春天有盛开的桃花，夏天有美丽的荷花，秋天有怒放的菊花，但我更爱寒冬坚强不屈的梅花!

枝头长着碧绿的.叶子，像一只只小绿鸟在歌唱，梅花从这些小绿鸟之间冒出来。有的才露出了小脑袋;有的把小手小脚也露了出来;有的已经把舞裙展开了，露出可爱的小脸。

绽放开的花朵儿闻起来可香了!远远的就能闻到淡淡的清香，仔细闻，你会品尝到甜蜜的味道。靠近闻，它会把你给灌醉似的，那时候，你会觉得在仙境一般。

虽然它看起来脆弱，可实际并不是这样。你别以为它的花瓣一碰就凋谢，你就算用力碰它，它都会坚强地站在那儿。梅花的精神是可贵的，当别的花儿昏昏欲睡的时候，它却不畏严寒，勇敢地悄悄地开放了。

梅花，我爱你。你把美留给了洁白无瑕的大地，把芬芳给了我们。梅花，你真了不起!

小学生作文 篇3

今天，天上万里无云，我在家里做小制作。

“做什么呢？”

突然，我灵机一动，我找来了一个空的塑料矿泉水瓶，先在盖子上刺了几个洞，接着在瓶子中间拦腰一斩，随着啪的一声瓶子一刀两断，然后把上半部分有盖子的地方朝下，瞄准下半部分，把上下半部分合拢就大功告成了！在里面种上植物，浇多少水都可以，因为在下面有“过滤器”呢！对了！别忘记装饰！我先拿起剪刀，在杯沿上剪出一个个美丽的三角形，然后把纸巾和线在上面装饰，最后就大功告成啦！

因为瓶子面积小，我应该种啥在里面呢？我冥思苦想，最后想到了那盆郁郁葱葱的葱，就把葱移栽了进来。解决了这个问题，新问题又来了，它叫什么呀？

“小盆栽葱？迷你葱盆……”我叨念到。

最后我喃喃自语道“还是叫迷你小盆栽葱吧！“

你觉得这盆葱怎么样？

小学生作文 篇4

甲：昨天晚上，我失眠了，学睡觉。

乙：心里有事？

甲：也没什么大事儿。

乙：还是有事儿呀！跟大伙说说，什么事儿，请大伙开导开导，就没事儿啦！

甲：那当然好啦！说来也可笑……

乙：你就别可笑啦！说说到底什么事儿？

甲：昨天晚上，都躺到床上了，我把睡觉的方法给忘啦！

乙：你有病啊？

甲：你才有病哪！

乙：叫大伙听听，这象话吗？长这么大，不会睡觉？躺到那

儿想睡觉的方法？谁不是把眼睛一闭，一会儿就睡着啦！

甲：是啊，以前我是跟你一样愚昧……

乙：谁呀！谁愚昧呀？

甲：这不是说从前吗？

乙：现在你睁着眼睛睡觉啊？

甲：没说这个！

乙：说什么呀？

甲：以前，我也以为躺下就算是睡觉了。

乙：现在呢？

甲：也还是得躺下。

乙：没听说改站着呀！

甲：躺可是躺，以向右侧微微蜷曲最为科学。

乙：像虾米似的？甲：那叫——卧如弓。老师说，这样有利于心脏和呼吸，睡醒后也会觉着特舒服。

乙：要这么说，我以前还真是稀里马虎睡过来的。哎，你知道怎么睡了，怎么睡不着了？

甲：老师一讲睡觉，把我的瞌睡虫儿给招来了，光听说要侧身儿睡，没记住应该往哪边儿侧身儿。

乙：关键地方没记住。怎么办哪？

甲：我就翻过来，掉过去，冲左边睡一会儿，再冲右边睡一会儿。

乙：那至少你有一半是符合健康和科学的。

甲：你就别提这一半了。

乙：怎么呢？

甲：我整烙了一宿的饼啊！

小学生作文 篇5

老师最近心情特别好，经常和着我们玩游戏。你瞧，今天老师又领我们玩新游戏了。

这个游戏的名字叫“起个新名字”。你可能对这个游戏的名字感到奇怪，没关系，等你看完这篇文章就知道这是个什么样的游戏了。

游戏的规则是：首先，同学们给自己起个新名字，写在纸条上交给老师；其次，由老师逐一念出所有同学们的新名字；接着，全班按现有的小组，每个小组选出一名代表，请选出的代表说出同学们的新名字，哪位代表记住并说出的名字最多，哪一组获胜。

看到这样一个奇怪的规则后，台下的同学们神态各异，有的口中念念有词，早已把名字想出来了，有的却在抓耳挠腮想着。我一时也没想到什么好名字，这时我想到了小说《草房子》里的桑桑，想取一个那样朗朗上口的好名字，随即想到了“桑树”。可又一想，桑树除了能养蚕，好像别的作用也不多，而“松树”却不同，于是我就工工整整地把“松树”两个字写在了纸条上，交给了老师。

等同学们把想好的名字都交给老师。老师就开始按照纸条上的名字喊名字了，突然，我听到一个叫“的儿”的，顿时全班同学笑得前仰后合，这个叫“的儿”的，其实是我的同桌——班里的“捣蛋鬼”胡家郡。接着几个新名字之后，老师叫了一个“哑铃”，全班又是一阵大笑，想不到站起来的竟然是丁誉新，她可是班里学习最好的女生，我正寻思她为何要叫“哑铃”时，老师替我们解释了：她取的新名字“雅灵”是优雅的“雅”、机灵的“灵”，结果被我们误认为是“哑铃”了。

等老师念完全班同学给自己取的名字后，我们开启了一场“记忆之星”的比赛，我们组选出的代表是刘隽溪，另外两组的代表分别是孙叶和姚舒佳。

我们组的刘隽溪记住并叫出了11个名字，因为过了10个名字的关，我们组的同学都很兴奋，可没想到旁边组的代表孙叶叫出了17个名字，我们组的同学本来还存着侥幸的心理，想着第三组的代表姚舒佳也许会比我们组还差，更惨的结果是，姚舒佳以叫出了25个名字的好成绩得到了本次游戏的冠军。

当上课铃声踩着轻快的小碎步匆匆而来时，我们终于结束了这场游戏。