荷花小学作文

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在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的荷花小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花小学作文1

我家前面有一个池塘。池塘里有许多荷花。我很喜欢他们，因为他们有高尚的品质，值得学习。每年春天，池塘里都会开满荷花。一朵花的花瓣是粉红色的，茎是绿色的，从外面看它是直的，它的香味可以传播得很远很远。远远看去，还没开的莲花像个绿球，开了之后像个小莲花座。我喜欢荷花的地方是它好看，但不妖媚。它从泥里出来，但上面没有泥。虽然不如玫瑰和牡丹美丽，但它有普通花朵所没有的高贵品质。荷花在阳光的照射下，在雨露的滋润下，在大地的哺育下，在人们的呵护下，生长开花，赋予大自然它的芬芳。从诞生到消亡。它一直在默默奉献自己。

我深深喜欢她的纯洁，她的高贵，她的美丽。就像一句古诗词里说的：“离开了泥巴，就不沾了，反而清澈不妖。”我想向她学习无私奉献的精神。

荷花小学作文2

我的家乡在惠州。你知道惠州最美的景点在哪里吗？也许每个去过惠州的人都知道有一个美丽的地方，西湖。

西湖由平湖、胡风湖、菱湖、鳄鱼湖和南湖组成。其中一个景点是“莲花阁”。虽然已经拆除重建，但脑海中的“莲花阁”依然历历在目。

那是一个阳光明媚的日子。我和爸妈开开心心的去莲花阁欣赏美丽的荷花。微风吹来，我能从远处闻到一股清香。我等不及要跑去莲花阁了。你首先看到的是一大片荷叶，宛如绿色的海洋；荷叶拥挤的像一群牵着手的兄弟姐妹，心连心，多么亲密！光看荷叶就够好看了，但是更好看的是荷花！

荷花是各种各样的东西，洁白无瑕。有的只开了一个大苞，满满的仿佛在等待某个时刻的打破；有的散开了，就像白衣少女站在舞台中央尽情舞蹈。微风吹来，有些花瓣全没了，露出小绿莲，仿佛在说：“我成熟了，来采我吧！”多可爱啊！

我妈也跟我说莲花不公平，漂亮，有用。荷叶可以当茶和中药，莲藕可以当蔬菜吃。总之全身都是宝。

自从我去看了荷花，我就喜欢它，喜欢它哥哥般的荷叶，喜欢它洁白无瑕的花朵，喜欢它对人类的贡献。我爱荷花。我们应该像荷花一样。好好学习，为祖国开一朵“莲花”。

荷花小学作文3

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别映红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷绝句。其实我也告别喜欢荷花。

荷花是高洁的象征，它出淤泥而不染，清洁濯清涟而不妖。

夏天，正是荷花盛开。荷叶，一片片挨擦挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿肥的、长着小刺荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的蕚片衬着亭亭玉立的荷花，荷花千姿百态各不相同。花有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬，有的才绽开几片花辨，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑，有的还是含苞欲放的花骨朵，马上要破裂似的。微风习习，荷池泛起徽微波，荷叶和花朵也轻轻地摇起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞嬉戏，这真是一幅高雅素洁的风景图画啊。

我爱那艳丽无比，给人们带来清秀的荷花啊！

荷花小学作文4

暑假了，爸爸妈妈再次带我来到了九都洋岸板看荷花。

夏天，荷花池一片生机勃勃，许多荷花迎风绽放。有的还只是小小的花骨朵，像一支支大毛笔；有的含苞待放，像一个个害羞的小女孩；有的才展开两三片花瓣，像微微含笑的小姑娘；有的全展开了，露出金灿灿的花蕊，犹如一个个穿着粉红色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的颜色可丰富啦！有白里透红的、有粉嫩粉嫩的、有黄中带白的……

荷花池里的荷叶挨挨挤挤的'，仿佛是一个个绿玉盘，又像一柄柄圆绿伞。站在长廊上，一阵阵风吹来，只见满池的荷叶左右晃动，随风起舞，一起一伏，如同一道道水波涌动着。

看着远处飞来的一只只蜻蜓，我不禁吟诵起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的诗句。

我爱荷花，爱它的美丽，更爱它“出淤泥而不染”的品质。

荷花小学作文5

夏日的微风吹过荷塘，坐在荷叶上的荷花微微摆动，让我眼前一亮。在一望无际的绿色荷叶中，几朵莲花一尘不染，姿态优美。花瓣的颜色我无法用语言准确描述。假设是粉红色，根部沉淀出一团纯白色。顶端有一簇李子，组织良好，粉红色，嫩滑得像半成熟的桃子，但能使种群溢出。开花的样子更是五花八门。有的害羞，闭着的花骨像个害羞的姑娘。他们只能隐约看到一束红色和一抹绿色在顶端；有的刚开，微微张开的花瓣像一张微笑的嘴，高贵而活泼。盛开的荷花具有“不染出泥”的高贵品质。粉红色的花瓣像婴儿微红的脸，让人想咬一口。至于之前悄悄开放的荷花，虽然花瓣枯萎了，鹅黄的荷花却直立在荷叶上，白色的莲子上挂满了五颜六色的露珠。这孕育了新生命的种子，给了人们对未来的展望。远远望去，一朵莲花就像一个在荷叶上游泳的女孩。她穿着一件粉红色的连衣裙，给人无限遐想。

荷叶正面是鲜绿色。乍一看，它像一块绿色的布。淡绿色的茎和叶脉散落在叶子上，似乎勾勒出一幅画面。相比于树叶的背面，显得精致而深邃。还有就是淡绿色，茎和脉清晰可见。巨大的荷叶托起优雅的荷花，衬托出美丽精致的荷花。与莲花相比，它有一种未知的精神。

荷花小学作文6

清晨，凉风习习，我和爸爸妈妈一起到公园赏荷。

到了公园，我们一同走在小石块铺成的小路上，小路两旁长满了不知名的小野花，星星点点，点缀在翠绿的草丛中，令人心旷神怡。

首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水，小鱼在水中悠闲地游来游去，湖面还飘着几株睡莲呢！多数还只是花骨朵，只有一朵盛开了，红艳似火。

过了一座弯弯的拱桥，一阵扑鼻而来的荷香，沁人心脾。我们远远望去，就看见满满一池荷，碧绿碧绿的，荷叶挨挨挤挤的，随风摇曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已结成一个个莲蓬，莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺，我仔细地观察了好一会儿，发现枯萎了的荷枝里面却是空的，这如果在以前也许可以当成吸管用呢！

看着洁白美丽的荷花，像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，非常的美丽，同时，自古以来流传下来的一句佳句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

我爱荷，更爱美丽的荷花，爱它洁白无瑕，荷香幽幽……

荷花小学作文7

今天，爸爸妈妈带我去淮阳看荷花。我们开车到淮阳后，吃完午饭就赶往东湖看荷花。我们坐上一艘小船来到湖心，仿佛走进了荷花的世界。荷花有的大有的小，荷叶挨挨挤挤的，像一个个大大的雨伞。那里还有几朵美丽的白荷花，有的荷花开了一半，有的全开完了。那些美丽的白荷花仿佛穿着一件雪白的衣裳翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘荡。这么多荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。

荷叶中还长了许多莲蓬。莲蓬大大大的，像一个个淋浴头。那些莲蓬碧绿碧绿的，看起来饱胀得马上要破裂似的。我们随手摘了一把莲蓬，把莲蓬剥开，露出白白胖胖的莲子，那些新鲜的莲子好像一粒粒花生米，尝起来脆脆甜甜的，非常可口。

我今天看到了美丽的荷花，还亲手采摘了新鲜的莲子，玩的很开心。

荷花小学作文8

七、八月份是看荷花的好季节，暑假中的一天，天气格外凉爽，我提议：“今天去金鹰山庄看荷花吧！”爸爸妈妈高兴地同意了。

来到金鹰山庄，一进大门就闻到一阵淡雅的芳香，我们迈着轻快的脚步来到荷花池旁。

荷花池里的荷叶挨挨挤挤的，绿莹莹的，好像一块块碧绿的翡翠盘，还好像把插在水中的大伞，一片接一片，在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。

荷花已经开了不少了，一朵朵荷花千姿百态。盛开的荷花像一位位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞。含苞待放的荷花像一颗颗小仙桃，饱胀得好像要破裂似的。刚刚展开花瓣的荷花像一个个害羞的女孩坐在草地上，羞涩着用双手蒙着脸颊。一个个莲蓬好像一个个用宝石镶嵌成的小鼓，迎风舞动。

满地的荷花白的、粉的竞香斗艳，引来了许多蜻蜓，蜻蜓在追逐嬉戏。有的在做游戏，有的飞到荷花头上，有的在嬉水。荷花池里的鱼儿在水里快活地游来游去，好像在说：“赶快欣赏这美丽的荷花吧！”

金鹰山庄的荷花真美！给大自然充满了许多生机！

荷花小学作文9

星期天早上，我去公园看荷花。刚进门就闻到一股清香。我顺着清香跑向花池。

走近荷塘，首先映入你眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶只显得有点嫩尖，很可爱；有的已经长成棕榈树，微风吹来，随风飘动；有的已经长成“大玉盘”，生机勃勃。一片片荷叶被埃及压榨，仿佛是一群兄弟姐妹，交心，亲密无间。

荷花是各种各样的东西，洁白无瑕，纯洁如水晶。有的荷花只铺两三瓣；有的荷花全展开了，里面隐约可见小荷花；有的还是花骨，吃饱了看起来好像要爆了。

荷花散发出淡淡的清香，吸引着蝴蝶翩翩起舞。而调皮的蜻蜓，拍打着翅膀，从一朵花飞到另一朵花，和莲花开心地玩着游戏。

荷花不仅漂亮，而且很有用。它的叶子可以泡茶和中药，莲藕可以吃，莲子是消暑的最佳食物。总之，全身都是宝。

啊！我爱荷花，爱它婀娜的姿态，爱它“出淤泥而不染”的高贵品质！

荷花小学作文10

谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。

荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。

风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。

傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。

荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。

荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？

荷花小学作文11

星期天，我和妈妈到公园里欣赏美丽的荷花。

一到公园，首先映入眼帘的是一片片的荷叶，仿佛像一个个碧绿的大圆盘。再看到的就是一簇簇的荷花，有一些犹如正在睡觉的仙女。看到此情景，我不禁想到了杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

公园里的荷花随风飘动。一阵风吹过，有的摇摇摆摆，像正在跳舞的仙女；有的弯弯腰，像在给别人鞠躬呢；还有的躲在荷叶后面，像一个害羞的小姑娘。

公园里的荷花千姿百态，豆芽似的花瓣向四周展开，像千手观音；有的花像一个喷泉，从花芯中喷出许多金丝银线……突然，一架“飞机”降落在“停机场”。我看到此时此景，情不禁想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

多么美丽的荷花呀！我爱荷花，爱那美丽的姿态，爱着夏天的使者！

荷花小学作文12

荷花是我最喜欢的花。它不是牡丹的高贵，也不是茉莉花的纯洁。

我的家乡前面有一个荷塘。瑰丽妖娆的荷花深深吸引着我，绿色的荷叶如跳跃的音符，奏出夏日的生机与青春。虽然它没有“荷叶无限绿”，但它蓬勃的生命力打动了我。

莲花的换班完全是白好看！荷花伴有青莲叶，有高有低。它们有的轻轻漂浮在水面上，有的高高地高出水面，有的就像聚在一起聊天聊天。还有几滴晶莹的水珠在上面滚动，阳光照在上面。

这一幕让我想起南宋诗人杨万里的一首诗：

试管

春天是寂静的，是因为不愿细细的水流，映在水面上的树荫喜欢晴天和微风。娇嫩的小莲苞从水面露出一个尖角，一只调皮的小蜻蜓站在它的头上。

我们面前的莲花就像一个宽阔的女孩，优雅而美丽。

荷花是我最喜欢的花，也是最高贵动人的花！

荷花小学作文13

我的家乡在景色迷人的石城。这里山清水秀，鸟语花香、风景优美。被称为“白莲之乡”、“灯彩之乡”、“烟叶之乡”的美誉。每年夏天，家乡最迷人的当然是那洁白无暇的荷花了。

在通天寨荷花池里，有数不胜数的荷花。那香味，在老远都能闻到，真是沁人心脾呀！走到荷花池旁，闻着那淡淡的、清新的香味，看着那满池美丽的荷花，我忽然想化身为一朵毫不起眼的荷花。刚下完雨的荷花池，荷花显得更加美丽，荷花花瓣上蓄满了水，一颗颗晶莹剔透的水珠滚落下来，有的水珠在花瓣上摇摇欲坠，调皮极了；有的水珠，清清的，滚来滚去，可爱极了！

荷花的颜色非常多，有白的、有白里透红的、有粉红的……有的荷花亭亭玉立地站着，有的荷花在向游客们招手呢。看着这满池的荷花，我情不自禁地吟出杜甫的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”满池洁白的荷花，真是出于淤泥而不染啊！

我欣赏荷花，不仅仅是它拥有美丽的身姿，更因为它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质！

荷花小学作文14

暑假的一天，天气晴朗，万里无云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨铺看荷花。

刚走进荷花园就闻到一股让人心旷神怡的清香。眼前的成千上万朵荷花更是让我目瞪口呆。它们有的含苞欲放，有的开得正艳，像一个个亭亭玉立的仙女；有的你挨着我，我挨着你，像亲密的姐妹在比美；有的有的争先恐后地往前面伸，好像在邀请我们和它拍照。碧绿碧绿的荷叶，像一把把张开的大伞为荷叶遮风挡雨。

荷花不但漂亮，而且它的全身都是宝。荷花开得正艳时，蜜蜂就来采花粉，可以制成花粉，吃了可以养颜美容。待花瓣落去，莲蓬成熟后，里面的莲子可以吃，莲心可泡茶。荷叶可以做荷叶鸡，泡茶。荷花的根，就是长在淤泥里的藕，洗净后是洁白无瑕，可以做我最喜欢吃的醋溜莲菜段。

荷花出淤泥而不染，而且还有无私的奉献精神。我要做像荷花一样的人。

荷花小学作文15

谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，作文 荷花。你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人，小学二年级作文《作文 荷花》。

荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。

风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。

傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。

荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。

荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？