中学生作文400字

时间:2024-09-17 16:06:12
有关中学生作文400字集合八篇

有关中学生作文400字集合八篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的中学生作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

中学生作文400字 篇1

妈妈,我爱你。

当你没日没夜的紧紧的抱着我时,在我的意识里只想依赖这个温暖的臂弯。就像长大的我,觉得妈妈永远是我的避风港。可是时光依旧夺去了你细腻的容貌,现在你的脸上仅剩时光走流过的痕迹。原本直挺的脊梁都成了弯腰驼背,高高的身段被岁月的洗礼,也变成了老矮个子。

妈妈,谢谢你!一路以来让我在你那坚韧的臂弯的,无忧无虑的快快乐乐的成长。现在我的臂弯足够强大,可以在你累的时候歇一歇,让你安心的放下所有的劳累,静静的感受一下你的孩子,也变得像你年轻时的那般坚强。可是渐渐的你的孩子不在你的身旁,你会不会觉得很孤独,你会不会很想很想我,你会不会连生病了也不舍得告诉我。

妈妈,感谢你一路以来对我的养育之恩。而你的孩子,长大了翅膀硬了飞得更远了。没有时间也没有理由再任性的待在你的身边,你是否有怪过我。妈妈,我没有那么多时间陪着你了。

不能陪你慢慢的享受晚年,不能陪你上街买买油盐酱醋茶,不能陪你谈谈身边发生的事情,不能陪你好好的聊一聊人生……

中学生作文400字 篇2

我终究不明白自己是无情还是多情。

总说有情多被无情恼,其实有情也好无情也罢,都逃脱不了一个“命”字。如今军训已将三天了,据说第四天教官就要走了,听到这个消息的时候,我的心情已经不知道该怎样形容了。

这三天我总是很恍惚,我分不清楚究竟是现实还是回忆。

初中的教官在最后的军训汇演完后,转身离开,回到自己的队伍中,然后留给我们的只有一片整齐的背影,和响亮的口号声,而他们得到的是同学们目送的眼神,轻声的抽搐还有止不住的泪水。那一天,阳光明媚。我们班得了第一,可是却没有人开心,那一刻,我的眼角上无声的滑落一颗泪珠,我很疑惑,为什么相处仅仅七天的人,拼命的训练我们的人,能让我为他哭。

“是将最难开口的是初次的问好和最终的道别”

高中的教官,比起初中,好了无数倍,可是,总是会在无意间想起初中的教官,尤其是最后道别的场面,也许至此刻,我才明白什么叫且行且珍惜,一旦错过了,就只剩下回忆,现在的我就是如此。而我又在回忆中浪费了此刻。高中教官有一点和初中的教官很相似,那就是“帅”。如果你单看他们并不觉得很帅,但是如果他们和其他的教官站在一起,你就会觉得,他们两个长得帅的无可形容,这也就是我总是与其他人说我的教官很帅的原因

愿时光执你之手,与你偕老。

(特在军训期间写此文,纪念我的两位教官)

中学生作文400字 篇3

她一头乌黑的马尾辫,圆圆的脸庞,一双炯炯有神的大眼睛时刻在关注着我们。这就是我们的班主任——金老师。

我们的班主任是一个不辞辛苦也想让我们好好学习,天天向上的好老师。这么多年来,在她的教导下,我们慢慢地,不断的进步着,学会团结友爱,坚持不懈,刻苦学习。有时老师会布置一些相关的课外作业,是为了让我们更好地巩固已学过的知识,有些同学不理解老师的一番苦心,却认为老师想累坏自己。老师听了这句话,既不伤心,也不气馁,他跟那几位同学讲道理,让他们明白自己的苦心。

记得有一次,志立和帮艺两人造成了相撞事件,帮艺的鼻子凹进去了,发青发肿,志立头被撞伤了,更可怕的是:志立住院了,不知道他有没有事。老师知道后,心都差点儿碎了,上课的时候,老师走进教室,老师伤心,我们沉默。当老师提起这件事时,谁都看得见老师眼眶里打转着的泪水,紧接着我们也跟着哭了起来。当时老师的泪水早已花花落下,但是,她仍坚强地说道:“以后不能再出现这种事故了,知道吗?”“知道了!”我们异口同声答道。我擦干眼泪,我要学习老师,做好班级的小榜样。

我喜欢这个“大家庭”,更喜欢我们的班主任——金老师!

中学生作文400字 篇4

今天一早,我就早早的和爸爸、妈妈一起起床了!因为,今天是我的生日,我要和朋友们去西涌!

我们先是坐着车到了西涌,玩儿了一会儿健身器材,不过,不要太羡慕了哦!后面还有更好玩儿的呢!我们又到了海边,脱下鞋,踩在软软的、暖和的沙滩上,啊!真舒服,我们又脱下鞋在海水里泡了一会儿脚,等我们的脚都已经麻木的时候,突然,一个大贝壳冲到了我们的脚上,我们的眼睛一亮,对了!咱们来拣贝壳吧!于是,我们就兴高采烈的拣起贝壳来了,我们先是去找了一个水瓶,然后就开始分工合作,一个人拣贝壳、一个人洗贝壳,一个人往水瓶里装,等分好了,我们就开始了,我是洗贝壳的,先找一个东西,把它装满水放点沙子(是舀海水的时候进去的),然后把别人拣的贝壳放进水里洗干净,把沙子拨掉,叫别人把它装在水瓶里,(如果你发现有孔的贝壳,还可以把它穿成贝壳手镯噢!)这样,贝壳拣得就会更有趣了!在我们拣得正有趣着呢的时候,突然有人在喊:“哎,曹一冰,我拣到了三个活贝壳!”我回头一看,呀,还真是几个活贝壳呢,于是,我赶紧把它装到了水瓶里。贝壳拣完了,我们也累得筋疲力尽了!

于是,我们又吃了个饭就各自回各自的家了!

中学生作文400字 篇5

人生尤如一粒百变糖,一会儿甜,一会儿酸,一会儿苦,一会儿辣。童年,则是一根甜蜜的棒棒糖。童年,带给我们的是微笑,是快乐。在童年里,只有阳光,没有阴雨;只有幸福,没有悲伤。

童年是无忧无虑的,没有顾虑的。滑滑梯,过家家……所有游戏随你挑。没有学习的压力,没有家长给你肩上添加的担子……摔倒了,有人扶你起来,生病了,有人喂你吃药……一句话,童年就是游戏,是欢乐,是无忧无虑的。

童年是原汁原味的。在童年里,没有高贵,没有权势,人人平等。所有孩子像一家人,只要一见面,就玩的不亦乐乎。每个人都是童年的主人,都可以操控它。

童年是奔跑着的,大步地向前跑,不想前面是否有悬崖,不想前面是否有高山,不想……继续大步向前跑,跑过一片森林,跑过一条小路,跑过一座城市……来到幸福的彼岸。

童年是每个孩子的,每个人都可以拥有它,它是别人所夺不走的,因为每个人都有一个属于自己的童年。他们可以在童年里尽情的玩耍,尽情的嬉戏,那是大人们所感受不到的快乐。

孩子们手拉着手奔跑,不由自主地喊出了那句话:“童年,是一根甜蜜的棒棒糖,它带给我们的是微笑,是快乐。在童年里,只有阳光,没有阴雨;只有幸福,没有悲伤。”

中学生作文400字 篇6

同学们,你们好!今天,我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。

在我的心目中,班长一直是一个神圣的职位,它不仅仅是上课时一声“起立、立正”,不仅仅是学校开会时去听老师说书,更是一种精神,一股力量,是让五六班这个大家庭更加团结、友爱。同学们,请你们相信我,我一定会尽自己的全力给你们交上满意的答卷,做你们忠实的“仆人”!

如果我当上了班长,我要做学生的好榜样、老师的好助手,具体要做到以下几点:

一、通过召开主题班会、辩论会,对一些不健康的思想与行为进行批判,让同学们明白是非,让这个集体正气抬头。

二、调动班上每个同学的积极性,让每一个同学都能发挥自己的长处,为班级增光添彩的同时,自己也能够得到锻炼、收获自信与快乐。

三、带领同学们好好学习,我们现在已经到了小学的高年级,更应该对学习一丝不苟,为将来的学业打下牢固的基础。

这就是我的作战计划,我会让我们的班级充满活力,积极向上,如果你们信任我、支持我,就投我一票吧!

中学生作文400字 篇7

在汶川抗震中,一个捐助350万热心人,一个从事体育事业的王者,他,就是英雄——刘翔。

刘翔,04年奥运会110米栏冠军,却在这一届因伤而归。支持者伤心欲绝,刘翔自己也悲痛欲绝,王者破败!随后各大报纸都登出刘翔退出比赛的真正原因——受伤!据说,是因为在刘翔训练时磨出了一个水泡,自行挑破的'结果!挑破水泡的十年后,在奥林匹克运动会上,影响了他。

但奥林匹克运动精神是:重在参与。我们的心情逐渐平静下来,但刘翔还不能迟早忘记,终于!在社会各界的鼓励下,刘翔已经慢慢地走出了阴影,在8月28日中午,刘翔在自己的官方博客中写出了一篇文章:请大家相信我,等我王者归来!!!这篇文章主要写的是:“我”非常抱歉,让大家失望了,我一直在努力,可是,还是不行,“我”的脚消肿好多了,“我”养完伤会尽快回到赛场去的!

刘翔在休息时间也会用爱心去帮助他人。刘翔曾在博客里说:“奥运110米栏的票价炒到多少了?要太高的话,我会给降下来的。”这句话里没有一点傲慢的语气,甚至有点亲切,就像大哥哥对小弟弟说的话一样。话语里透着亲切感,是一种温馨的语言,可见刘翔是多么平切进人。

在这里,我也想对刘翔说句话:“祝你养伤的速度像飞,祝你奔跑的速度像飞!”20xx年我们再次看你飞翔!

中学生作文400字 篇8

曾几何时,我知道了“个性”这个词,于是手执稚嫩的笔在日记中悄悄写下:“有时,我像身上穿的T恤衫一样随便;有时,我像头上扎的马尾辫一样洒脱……”虽然我并没有善感的气质、奇谲的想象和多情的文笔,但写出的是我自己的心声,是真实而富有个性的我,个性的我。

沐浴着晨风,笑迎着朝霞,我踏进了高中的门槛,一种兴奋而带点怅惘的感觉潜滋暗长,我上高中了,我再不是小孩子了。

我就是我,一个独立的人,我不愿受到束缚,但也不会任意放纵自己。我喜欢看日出日落,它昭示着万物的轮回;我爱观滴泉飞瀑,它演绎着世象的变幻;我爱四季的风霜雨雪,从那里,我得到生命的启迪;我爱自然界的绿树红花,从那里,我领悟到我也是装点这瑰丽世界的一员。

我爱读徐志摩和余秋雨,更爱三毛、张爱玲和舒婷;我爱随着郭沫若去“凤凰涅”而获得再生,爱随着曹雪芹去为“金陵十二钗”万艳同悲而扼腕叹息,更爱在莫扎特的音乐中纵情驰骋。

我就是我,在荣誉前不自傲自大,在受到批评时也不妄自菲薄;在冷眼中我能昂首挺胸,在失败时我也能引吭高歌。高兴时,我洒下一串银铃般的笑声;悲伤时,我也不吝啬自己的眼泪。我崇尚梅花的刚强,我敬佩松柏的傲世,我动情于垂柳的依恋,我倾心于红豆的相思。

我就是我,我哭我笑,但不沉溺;我忍我让,但不怯懦;我悲我叹,但不屈服。我成熟中不乏天真,复杂中又有单纯。

这就是我,一个富有个性的男孩。

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