初中生的作文

【精选】初中生的作文汇总9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

最美丽的心灵是纯净的，最美丽的语言是温暖的，最美丽的瞬间是永恒的。——题记

20xx年10月24日长江大学三位大学生何东旭，陈及时，方招因为救人，最后终于体力不支消失在湍急的江水中，献出了自己年仅19岁的宝贵生命。为了别人的生命，牺牲了自己年轻的生命。作为大学生，他们对生命的那份理解和担当，不能不让我们为之动容。社会上有太多人批评90后，可这三位均出生在90年代的大学生， 正在用实际行动向这个社会证明着他们的人生价值。

陈玉蓉，为捐出二分之一的肝挽救自己重病的儿子，患有重度脂肪肝的她，毅然开始了自己艰苦的减肥计划，节食，暴走。为此，她付出了惨重的代价，也让医生感叹道：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度。” “可怜天下父母心”。陈玉蓉作为一个妈妈，为了挽救自己的儿子，最终用非凡的坚持和毅力和心中有的那份母爱，创造了医学史上的奇迹，也成功挽救了自己病重的儿子。这样的一位平凡而伟大的妈妈，让我们每一个人都不得不肃然起敬。

原来，生活中处处存在着美丽，关键是要学会用我们的眼睛捕捉这些美丽的瞬间。瞬间，本应是短暂的，却因不同的原因，使它成为永恒。我珍惜我生活中的每一个瞬间，并且满怀虔诚，感谢它们。

初中生的作文 篇2

除夕夜的那晚，除了吃年夜饭让我难忘，还有一个就是放烟花。

夜空中，我们先放第一种烟花，它是蝴蝶形的：小小的翅膀，花花绿绿，非常漂亮。父亲一点燃，美丽的烟花从它那美丽的翅膀喷出，喷着喷着，“蝴蝶”就开始旋转了起来，它越转越快，越转越快，突然飞向了天空，就像一个小小的太阳在天上旋转，最后缓缓地飘落下来。第二种烟花它是向日葵形的，全身都是黄色的，有一个架子把“向日葵”支起，看起来就像是一个向日葵正坐在一把椅子上看报纸。父亲把它点燃了，火花从向日葵的花瓣里分别喷出，五彩缤纷，红红绿绿，就像一个五角星。它又开始转呀转，转呀转，然后缓缓的向天空飞去，在天上转，五颜六色的火花慢悠悠地飘下来，仿佛天女撒花一样美丽，还像颗颗五彩缤纷的小雨点落下来。

父亲又开始点燃了第三种烟花。它是一个小圆球，边上还有着一个纸光环，纸光环上还有红色的小彩条，看起来真像一个“小土星”。父亲把它点燃了，火花立即从那个纸光环里喷出，接着又开始“自转”了起来，它自转得越来越快，最后“公转”了起来，真像在跟谁赛跑似的。

烟花在空中慢慢的消逝，新的一年到来了，我也长大了一岁，我也将要学会更多的东西。

初中生的作文 篇3

十月十三日，是中国少年先锋队的节日。我们少先队员都在庆祝这个喜庆的日子。早上，我们早早地来到了学校，等待着活动的开始。音乐响起，我们排着整齐的队伍来到了小操场。等待着活动的到来开始。

两个主持人上台了！活动正式开始，先请张书记致词，张书记祝贺我们过快乐的队庆节。升国歌，唱队歌，活动逐渐推向高潮，四位少先队员穿着整齐，代表全体队员向大会献词。最紧张的时刻到来了，我们26年级队员以年级段为单位依次经过主席台，接受学校领导和嘉宾的检阅。只见六年级的哥哥姐姐们迈着有力的步伐走了上去，他们一个个声音嘹亮，精神抖擞。检阅完以后，下面就是五年级了，他们也跟六年级一样。啊！到我们四年级了，走到进场台我心砰砰直跳怕出错，我当的是小队长。只见中队长一声令下，四个小队开始检阅，立正！稍息！报数！每个小队有条不紊地整理着。我向中队汇报。还好，没有出错！回到小队，我长长地舒了口气。时间过得真快呀，我们四年级检阅完毕，其他年级一次检阅，检阅完。大哥哥大姐姐拿着红领巾依次给一年级小朋友挂红领巾。队庆仪式告个段落。

队庆节的第二项活动更精彩。百米书画活动在我们的手中就要开始了。我们把画放在纸板上，就开始画了，每个小组都在认真画着，我们组当然也不例外。我们小组用的是油画笔，在我的主要负责和小组同学的共同努力下，以第一名的速度完成绘画。然后，我们又帮助其他小组的同学上色。时间很快就过去了，组内同学慢慢站了起来，脚跪得发了麻，但我却非常开心。“助人为乐，手有余香”。在我们全体同学的共同努力下，以“海洋梦、科技梦、童年梦”为主题的十米绘画展现在我们的眼前。

哇！看电影时间到了，我们看的电影的题目是“鸡毛信”，是一个小孩子为了把信送到对方手中。经历了各种与共不同的苦难。后来那机智的小孩就把信放在羊屁股上，躲过了鬼子的搜查和讯问，成功交给了对方。看了这部电影，我懂得了我们少先队是不可小看的，都能在危机关头想出办法。

多么有意思的队庆节呀，我们永远会记得！

初中生的作文 篇4

生活的色彩，5彩缤纷，灿烂夺目，红的，黄的，蓝的，绿的，白的。这是生活的色彩。

红色，是热情，是对生活的热情。它想火红的太阳，给予青春，给予生命活力。红色的生活，是学生们对学习的热情；红色的'生活是人们对生活永不言弃的热情。

黄色，是坚持，是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛，坚持工作，坚持奋斗。黄色的生活，是106年学生坚持不懈的学习；黄色的生活，是人们对理想，对目标坚持不懈的努力。

蓝色，是理想，是对生活的理想，它像树苗儿，以长大为理想，以成为参天大树为理想。蓝色的生活，是学生们的生活理想；蓝色的生活，是人们不断追求，不断向前追的理想。

绿色，是享受，是对生活的享受。它像美丽的花儿，享受暖暖的阳光，享受人们的欣赏。绿色的生活，是学生们快乐地享受学习；绿色的生活，是人们享受自然，享受美好。

白色，是快乐，是对生活的快乐。它像自由的鸟儿，快乐地飞翔，快乐地歌唱。白色的生活，是学生们学习的快乐；白色的生活，是人们不断地探索，的快乐。

啊！生活。啊！生活。你是多么艳丽，你是多么5彩缤纷，你是多么有意义。你构成了1幅，彩色的画卷，走进画卷，你会感到多么舒服；走进生活，你会感到融融快乐。

初中生的作文 篇5

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。

初中的生活与小学的生活截然不同，初中的学科多了，体育运动多了，课也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，还是坏呢？但是朋友多，又有几个是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不开心、苦恼的时候能倾听完你的诉说，在你开心的时候跟他一起分享。而在班里没换座位之前，我以为她是我最好的朋友，但是因为她后面的人近视了，不得不调换座位。

我听见了很伤心，当时我就在想：“真的是，为什么要跟她换，你跟别人换不好吗，干嘛要把她调走。”调走了之后，我旁边来了一位新的女同学。她跟我说：“你好！”然后，我也说了一句：“你好！”上课的时候，我的笔不小心掉地上了，我捡不到，她就帮我捡了起来。我说：“谢谢！”

她就说：“不用客气，同学之间本就该互相帮忙。”随后，我发现她这个人很热情，友善。于是，我决定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我发现我跟她有很多“相似”的，比如说：性格，我跟她的性格都有点倔强。

当然，体育运动也是不能少的。听老师说，现在的中考，高考，体育分都占了很多。所以，初中比小学的体育运动量也大大的增加了。

初中生的作文 篇6

春天如同一位轻盈婀娜的少女，悄悄地来到我们身边，每个人心中都有不同的春景。春天，让我们倍感温暖，满怀希望。题记

我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。

我心目中的春是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。

我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。

这就是我心目中的春天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，我心目中的春天将永驻人间，繁花似锦！

初中生的作文 篇7

生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下。它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣。生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索，正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗？

初中生的作文 篇8

在这一学期的初中生活里，给了我不少的体验与感受，有快乐的也有苦涩的。不论这些事情的结果如何，都给了我不少启发和感受，它们都是我的收获、是我的果实，深深地保存在我的心中。

刚进校门时，我就叫苦连天了，封闭式的管理，是我很难接受。可不是吗？要自己洗衣服、叠被子，使我更难接受的是一周才能回家一次，老妈的可口饭菜和靓汤啊？！我那可爱的小天地啊？！时时令我牵挂。我想家、想爸爸妈妈，尤其是想放学回家后，爸爸妈妈的嘘寒问暖……想到这些，我只能偷偷地躲在一个角落里哭泣，抹眼泪……

住宿的生活带来的痛苦已经让我难受了，学习上的压力又来了，初中各科的作业，让我绷紧了神经。小学只有三个科目，现在已是八科了，那作业量啊，写到我手软，读到我口干。心中的苦啊，又不能向父母倾诉，谁能和我分担啊？

初中的生活与学习虽然让我苦不堪言，却也带给我许多收获和快乐。每个周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理，不知不觉中，我学会了自己管理自己了，学会了合理安排自己的生活与学习。叠被子、洗衣服、还会理财，这些都是住宿生活给我带来的好处，他让我不再依赖父母了，让我独立了。

而且，在学校里，宿舍中也让我学习到如何与人交往，一群知心好友，一起聊天嬉戏，一起学习，不亦乐乎？学习科目是多了，作业量也多了，但让我学到了更多的知识，收获的更多，像小学不重视的地理、生物，曾是一窍不通的我，现在是了如指掌了。我发现我知识面广了，变得渊博了。我也发现，初中的生活并不是那么的苦，其实是挺快乐的。

一个学期的初中生活，让我吃了不少的苦，可也让我体验到不少的快乐。但有一点我可以肯定：不管是苦是乐，都是我生活中的一部分，都给我带来收获，让我不断地成长。

这就是我的初中生活，苦乐交织的初中生活。

初中生的作文 篇9

我们都知道“水滴石穿“这件故事。

从前水在石头上流，“石头就骄傲的说：你只不过是给我洗洗澡，”这句话被屋顶上的小水滴听到了，小水滴说我一定能把你给滴穿的。就这样，十年，二十年，一百年，三百年过去了，小水滴终于把骄傲的石头滴穿了。这一则故事告诉我们只要怀着持之以恒的心，坚持着，就一定能把你想做的事情做好。

在古代有一人叫张四的人，他常常在家里无所事事终于有一天一件事让他碰见了，一家大仓库里面缺少人手，张四就在那里开始了工作，他在那里辛苦地工作，却赚那么一点钱，他很是不甘心，于是他有一天在仓库里搬运，捡到了一文钱，他高兴极了，于是他天天都在这里转啊，他每天都能捡到一文钱，可是钱终于被他给捡没了，于是他又开始在仓库拿东西当钱换，这一举动被仓库老板发现了，就把他告到了衙门，县官问他：你可知罪，他说才一文钱，县官说：一日一文，千日千文，绳据木断，水滴石穿呀，这一遍故事告诉了我，水滴石穿的由来。

这一则故事改变了我对学习上的事情，我还记得有一次，在我上一节数学课的时候，老师在上课的时候，我在玩，有时候听有时候不听，在下课的时候布置几题目，容易的题都做完了，还有最后的那一道太难，我没有写出来那一道题，我放弃了，就在那时，老师来把这一题给我讲了，以后我不会，我就努力的自己做。我坚持的想，不放弃，终于这一道题给做出来了。

啊！持之以恒改变了我，改变了我对学习的看法，改变了人的选择，让放弃的人有了信心。鼓励了我前进的道路，使我变得坚强，让我知道持之以恒就是胜利。让我们知道持之以恒的好处，持之以恒让我们有一颗坚定如一，持之以恒的心，因为持之以恒不是一会儿就能学会的，所以我们要有信心。要有坚定不一的信心才能锻炼成持之以恒的心。

改变了我的坏习惯和坏毛病，改变了我对学习的不好念想，让我成为了一个持之以恒，坚定不一的人呀！

就像水滴石穿一样，水有一颗恒心，石头它却骄傲，因为石头它有骄傲，所以它肯定输，我们要学习小水滴持之以恒的精神呀！