初一的春天作文

初一的春天作文

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初一的春天作文，希望对大家有所帮助。

从我认识字起，懂得成语的时候，我就知道有一个"阳春三月"，现在，三月到了，春姐姐拉着我去观赏她布下的脚印。我被春姐姐拉到了小河边，河面上的薄冰消失了，取而代之的，是被春风吹皱了的河水。小河旁，一根根翠绿的小草钻出了地面，摇摆着它们柔弱的身子，条起了令人赏心悦目的舞蹈。

身后，一大片桃树盛开了它们红比胭脂的花朵，就像傍晚时分天边的彩霞。抬头，蔚蓝的天空中漂浮着的几朵白云，，挡住了刺眼的太阳。躺在小河旁，春风吹拂着我的脸颊，欣赏着春姐姐布下的大好山河，这真是惬意啊！"快起来！快起来！"春姐姐叫醒了我。"干什么呀！人家正享受着呢！"我揉揉眼睛问到。"我带你去一个好地方。"一听说是个好地方，我马上爬了起来。我们到了一片树林，"唧唧喳喳~~~"是小鸟的叫声。

一见到我们到了这里，素有"音乐天才"之称的百灵和画眉便唱起了动听的歌，小燕子带着她的"大剪刀"，当起了伴舞。我边欣赏着歌舞，边呼吸着新鲜空气，舒服极了。忽然，天阴了下来，不一会儿，便下起了淅淅沥沥的春雨，鸟儿们全都回窝了，我也跟着春姐姐到了一间小屋子里。"姐姐，"我不满地说，"你干嘛要安排雨啊！害小鸟们都飞走了，节目又没了。""你没听说过春雨贵如油吗？大地万物有了水才能生长啊！"春姐姐得意地说。"哦！"我点了点头。于是，雨下不停，一会儿大，一会儿小。春风微拂，春雨滂沱，春水荡漾，春意无边啊！春天真是一幅美丽的山水画！

转眼间，二零一八年已然成为过去。崭新的二零一九年即将到来，家里，街上，到处都充斥着节日的喜庆。

但此时的我却因为堆积如山的作业和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中，焦躁的寒风冰冷刺骨，宛如利刃，划过我的面庞，但我却因为心中的焦躁而无法感知到它，对它的挑衅毫不给予理睬，依然埋头疾步前行。

这样的状态持续了好几天，在我眼里，世界是昏暗的，阴沉的，毫无色彩的。

直到大年初一，我突然有了外出走走的想法，同时也为了散散心，我来到了郊外。

许多人选择在这天与家人一起来散步，与家人联络感情，今天的郊外必然不同于以往的幽静，而是充满了欢声笑语。艳阳高照，人们并不穿着十分厚重的衣服，他们都悠然自得地慢慢走着，珍惜自己与家人不多的相处时间。而活泼的孩子们则不同，他们你追我赶，失足摔在草地上也无所谓，或是一边咯咯地笑着，在草地上打起滚来，或是立马站起来继续追逐游戏。而大人们则在后面谈笑风生。

看到这样的场景，我的心中莫名触动。原来如此，已经是春天了啊!已经是万象更新的春天了啊!

枯黄的草地中，钻出了星星点点的绿芽;冬季的河流近乎干涸，而现在却又能够在河畔听见潺潺的流水声;天边掠过的几只飞鸟，轻快，敏捷，仿佛脱去了沉重的负担，此时正自由自在地在天际翱翔。

清风掠过，我略有震惊，不过相差了几天的时间，那犹如尖刀般刺骨的寒风就已消失得无影无踪了。不同于冬季风的凝重，春风无疑是轻快的，灵动的，它带着泥土的芬芳、花儿的美好、流水的自在，它带着春天的美好。这一天的风甚是喧嚣，但是风中带着哭泣的声音，源于我的心。但渐渐的，哭泣的声音减弱了，取而代之的是欢笑。轻灵的风宛如画笔，逐渐为我眼中的世界填抹上了色彩，而我的心中，也已经没有了迷惘和焦虑，取而代之的是一种无法言喻的心情，即使不知道它的名字，但仍能感受到它给予的美好。

我闭上眼睛，躺在了草地上，原来如此，这便是春吗。不经意间，就来到了身边，不经意间就为世界填上了色彩，不经意间就给予人们强烈的希望。这就是春。

"春天在哪里呀春天在哪里……"我哼着这首欢快的歌曲，踏上了去寻找春天的路。

刚下过几阵蒙蒙的细雨，空气清新，令人心旷神怡。

在校园里走着走着，只听到"啪"的一声，一朵木棉花掉到了我的更前。我抬头一看，火红的木棉花挂满了枝头，一朵朵在春风中怒放，好一片生机盎然的景象。我拾起一朵木棉花，闻了闻，哇，真香。那种香味很特别，有泥土的气息，有菊花的清香，还有墨汁的味道。

在往前走，我看到了十几棵添了新衣的树木。我仔细地观察其中一棵，它旧叶子的颜色是墨绿色的，现在在旧叶子上长出了一层嫩绿的小叶子，整棵树看起来就像一个穿着两件不同颜色的衣服的人。尤其是新长出来的叶子，看上去光滑，干净。有两只乌黑的燕子停在树上"叽叽喳喳"地叫着，好像在告诉人们"春天来啦，春天真美呀！"小树也随声应和，发出"沙沙"的响声。

我走到了空地上，看见一个个活泼可爱的小朋友在做游戏，他们动作轻快灵巧。那一张张动人的笑脸，像春天里绽开的花朵，洋溢着欢乐，洋溢着幸福。一位老奶奶从屋子里走出来，伸伸腿，弯弯腰，尽情地吸着新鲜空气。啊，春天使大地变得生机勃勃。人们快乐地生活着。

走出校园，在一个街角边，我看见一个残疾人，他多么眼熟呀。仔细一看，是前不久弟弟曾经帮助过的那个残疾人。记得那天是立春，我和爸爸，弟弟在街上走着。突然，我们看见一个残疾人坐冰冷的地板上讨饭。弟弟毫不犹豫地从口袋里拿出一根"米果卷"，放在他的盘子里。他高兴得语无伦次："小朋友，好好好……"也许这个乞丐连早餐都没吃上，弟弟给他的这份美食，真是雪中送炭呀。看到那个残疾人吃得那么香，弟弟开心地笑了。在寻找春天的路上，我发现了春天的美。噢，春天在火红的木棉花上，在嫩绿的树上，在弟弟那红苹果似的笑脸上。

雪，一直在下，不停的下。

没有了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的动人之景；不见了“风雪送春归，飞雪迎春到”红梅报春的浪漫。辽阔的祖国大地正遭受着前所未有的严寒冰冻。突如其来的雪，没有了岑参“千树万树梨花开”般的玉树琼枝。带来的却是灾难，是把亲情阻隔在千里之外。

大雪无情，肆意横行。高速公路被迫紧急封闭。汽车打滑抛锚。

车站，公路，机场。

滞留了一批又一批的旅客，人们归心似箭，但只能在焦急中等待，在无奈中徘徊。

百年未遇的雪灾在检验着一个民族的凝聚力。

于是，一场同天灾斗争的抗灾救灾行动，拉开了序幕。大雪无情人有情，滞留的旅客盼来了一个又一个城市的声音：“留下来吧，这儿就是你的家！”；盼来了异乡人的热情，如除夕夜的饺子般热气腾腾。他们从心底里感受到了故乡的温暖。一句句亲切真挚的问候，一句句嘘寒问暖的话语，一声声发自肺腑的祝福，如礼花般的灿烂，亮遍了祖国的大江南北，阳光般的温暖 ……此处隐藏5898个字……生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌

六年级:刘彦?

当我们在春天漫步的时候，你就会发现大自然对我们轻声地说话，你听到了吗？

听！春花在说！

校园里，小路旁，那争相开放的春花儿，你不让我，我不让你。挂在树上的小喇叭似的玉兰花，绽放着迷人的微笑说：“兔子们（同志们）咱们来比赛吧！看谁吸引的蜜蜂与蝴蝶最多！”于是，春花儿更多了，遍地都是。像眼睛，像星星，还眨呀眨的！我被这迷人的花香陶醉了，又突然间听到了一阵声音。哦！原来是春花们在说话。它们异口同声地告诉我：“只要勇于竞争，才能使人生灿烂。不在春天开花，就不能在秋天结果。”我点了点头。忽然看见一点绿在远处，我跑了过去……

听！春草在说！

“春色遥看近却无。”我看见了一片一片的春草。原来校园里那枯草不见了，青的逼你的眼春草，却偷偷地钻了出来。春草像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它们生长着，春草用自己的根，深深地扎入地下，吸取各方来的甘露。我蹲了下来，用手轻轻地抚摸着它们。“刺溜”一声又从我手中躲开了。春草骄傲自豪地看着蓝天，从不为自己矮小而自卑。我敬佩它。忽然它用自己的身体碰了碰我的手，我意识到它们有话要对我说，我便把耳朵凑过去，春草说：“把信念扎入地下，才可能将生命探向蓝天。不是说“野火烧不尽，春风吹又生嘛！”我抚摸着它们，点了点头，忽然又有一股春风吹来，我立刻站了起来，追逐春风奔跑……

听！春风也在说！

我奔跑着，追逐春风一起玩耍。我知道，是它把春天穿上一层绿色外衣。“春风又绿江南岸。”不是吗？“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着甜味，好闻极了！当人们热时，春风就会去吹一下。此时，我发现自己还在奔跑，便停了下来。只听见春风用浑厚说了一声：把你的理想放飞吧！便又飞走了！

春天的“声音”是那么动听，那么美妙！春花们告诉我要敢于竞争；春草们告诉我要讲信用；春风告诉我要坚持，永不放弃，追着理想奔跑……将来这“声音”还会告诉我更多更多……

我爱春天，但我更爱听春天的“声音”！

每个人心中都有一个难忘的人。这个人像春风带给我们生机；像春阳洒给我们温暖；像春雨，滋润我们的心田。陈老师，就是我的春天。

那天是我们的初识，您穿着一身黑衣，虽然年过半甲，但脸上却有着孩子般的笑容。我不明白，您已不在拥有青春，却为何如此的有活力？于是我开始观察您。您做操时，穿着高跟鞋陪着我们一起做操，您说的那句：“人吗，就得多动动，才有精神，有活力，多思考，才有灵魂，像个人样。有梦想，去奋斗，才是最好的人生嘛！”您每天把自己打扮得漂漂亮亮的，不像别的老教师，头发散乱，不爱装扮，不懂保养，不会时尚。您在下课时，和我们一起讨论有趣的话题，比如电视剧、吃的、旅游地、玩的，俨然把我们当成了朋友。我明白了，您有着一颗年轻向上的心，并对生活有着无限的向往，如此有活力的您，如何又不是充满勃勃生机的呢？哦，陈老师，您像春风充满生气！

平日里的您，是那么的温柔。雨天，您会问我们哪儿湿了，要换衣服吗？眼里带着母亲般的急切；上课时，您妙趣横生的给我们上课，那次您的父亲去世了，您还顶着两个红红的眼圈，不愿耽误了课程；当我们成绩下降时，您会及时安慰我们，并帮我们分析原因哦，陈老师，您像春阳，洒给我们无限阳光与温暖！

最让我印象深刻的是那次。那天放学我在外面与同学玩得忘记了回家，当我爸给您打电话时，听到您说我们早就放学时，扬言回来要好好收拾收拾我时，您连忙说：“打不得，打不得，她可是小宝贝啊！”您让我免受了皮肉之苦。第二天，我以为您一定会在班上批评我，当时我的成绩很好，很要面子。进教室前我的心忐忑不安，是那一天您好什么也没说，像平时一样。

放学后，您悄悄地把我叫到一边，并没有说我晚回家的事，而是跟我说了一些您以前的学生的事，还交待了一些学习方法。我知道，您是在交待我好好学习，同时也维护了我的自尊心。那天，我哭了，您是多么好的一个老师啊！我一直担心您会用失望而冰冷的眼神看着我。您对我的恩情三言两语说不清，只能“此处无声胜有声”哦，陈老师您就像春雨滋润了我的心田。

您就是带给我春天的人！您如充满生气的春风；您如温暖的春阳；您如细腻的春雨…

变，这是一个普遍的字眼。人，会随着年龄的增长而变化，但不会变的是我们在父母眼里还是小孩子；生活状况会随着我们的努力而富裕……春天是万物复苏的季节，每次她都会遵守承诺。这次她也如约而至。

阳春三月，所有生灵都从酣睡中醒了过来，欣赏着春姑娘撒花时的姿态，她婀娜多姿，让每个人都为她的花容月貌如痴如醉。人们跟她并不是狭路相逢，而是拴在一条绳子上的蚂蚱，谁也不能离开谁。

在那个春天，我还在那令人怀念的母校里坐在冷板凳上发呆。外面那明媚的的阳光就像那暴风雨之前的乌云，那暖暖的春风就那样肆虐的幻化成了那暴雨的始作俑者---狂风。我的头更像是被雷电击过后的样子。而这都是缘于这样一件芝麻籽的小事。

那天下午，外边闷得慌，我们只好呆在能降些许温的教室里。我的闺蜜们手拿芭蕉扇，翘着二郎腿，撇着个嘴，嘴里还不时的嘟囔着：“唉，是春天不错呀！可这温度怎么快拼上夏天了呀？”她们两个疯狂地扇这火焰山，累时就慢下来，但却没停过。我在旁边垂涎欲滴，我也想扇呀，可是我的丢了啊！我又不是铁扇公主，手一伸就能把扇子找回来的呀！我是热得满头大汗，却又不好意思借她们的扇子，因为她们也热呀，我不能为了自己，而伤害了别人呀。算了，坚持就是胜利！

他们扇的正兴奋时，忽然瞄了我一眼，他们问道：“你的扇子呢？”。我像一只被审讯的小蜗牛，说：“丢了。”她们不在意的说：“丢了？那你猜我们会不会借给你呢？”我失落地说：“不会。”她们阴险的回答：“当然是不……”我的希望慢悠悠的飘走了。“当人是不会了……”我的头就要变成爆炸头了，却还抱有一线希望。“当然是不会了吗？”我一时没听清楚，还在耷拉着头。他们笑嘻嘻的对我说：“傻瓜，我们怎么会不借给你呢？吼！”我转危为安，高兴地跳了起来，发现周围的人都看着我，就猛的坐下了。

她们的笑脸就像那永不败落的太阳，他们的汗水就如那春水滋润我干涸的心灵。她们就是那吹走寒风阴霾的夏天暖阳。她们就是春天赶走冬天的我。不变的是春天，春天真的不会变。