高三动员大会发言稿

高三动员大会发言稿

现如今，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编收集整理的高三动员大会发言稿，希望能够帮助到大家。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天上午，我们做操的地点已经换到高三的位置，因为高三同学从今天开始就进入高考温书阶段。体育老师说我们是准高三的学生，其实，我们一进入高二就已经是准高三的学生了，只是现在离高三更近了一步。今天，我就说三句话！

第一句话，为高三学长学姐加油！

上周六，我们年段挂出了一条为高三加油的横幅“快乐高考旗开得胜高三加油”。其实，我们附中一直以来都有互相加油的优良传统：高一高二的学生为即将参加高考的高三学长学姐喊楼加油；毕业后大一的校友制作加油视频为高三毕业班加油。本周五晚上是学生会组织为高三喊楼的时间，我们要注意在喊楼中不要攀爬栏杆，推掇打闹；喊楼内容要积极向上，传递正能量，听从老师安排。

这周时间是高三同学复习迎考最为重要的一周，我们要为高三同学创造一个温馨和谐的复习环境，送上一份我们的祝福！

第二句话，进入高三后，我们该做些什么？

回首高二一年来，我们有很多收获，也成熟了许多。比如，在漳州市学科竞赛中，我们有43人获市一等奖；在数理化生奥赛中，也获得大面积的丰收；在上周刚结束的合唱节中，我发现我们的同学在组织活动上，熟练多了，服装、队形、歌曲、指挥、伴奏、伴舞等，与高一时的合唱相比，明显“高大上”。当然，有些同学也迷茫过，甚至还违反校规校纪受到处分。当我们经历过后，静下来想一想，我为一年后的高考做好准备了吗？目前，有好多科已经第一轮复习了，到第一轮复习结束时，我们能达到什么样的水平？高一高二时遗漏的知识能在第一轮复习中补起来吗？所以，我们现在就要有目标、有计划、有打算。

怎样做好第一轮复习？首先要听好课，记好笔记，做好作业，不懂的问题要及时解决，扎扎实实打好基础，全面、系统地将所学知识形成网络化结构。其次，要科学地管理好自己的时间，养成按计划学习的好习惯，提高学习和生活的快节奏，充分利用零碎时间，向第一名学习。第三，永远不要给自己找借口，一个遇事喜欢找借口的人，在面临挑战时，总会为自己未能实现某种目标找出无数个理由，虽有过梦想，却始终无法实现，所以我们要抛弃所有的借口，找出解决问题的方法。

第三句话，要学会选择，懂得放弃，竭尽全力地去做好该做的事。

选择是理性的取舍，是有所为有所不为，放弃是为了更好的选择，敢于放弃者精明，乐于放弃者聪明，善于放弃者高明。摆在我们面前的有很多诱惑，如手机上网、MP4、谈恋爱等，我们只有舍去影响学习的这些事，才能得到更多的时间，掌握更多的知识。

当然，我们也要克服困难，竭尽全力地去完成学习任务。在这里，我想告诉同学们一个故事：一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地解释：“我已经尽力而为了呀！”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来，惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀！它没追上我，回去最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”同学们，你是向猎狗学习，还是向兔子学习？

其实，我们有很多同学并不是没有追上猎物的本事，而是只满足于“尽力”却没有“竭尽全力”。成绩差一些的同学，只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会，你的学习成绩可能很快上升。而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。

同学们，我们这一届面临的任务要比现在高三这届学生更重，更具有挑战性！如果把高中的三年比喻成人生中的一场赛跑，那么高一就是起跑，高二，则是赛程中最艰苦的较量，高三就是是冲刺。可能有的同学起跑会慢一点，可以弥补，往往很多优秀的选手并不是起跑最快的。但是，起跑后的速度与耐力，是决定一个选手最终成绩的最关键的因素。

从现在算起，如果说近，距离期末考还有近30天；如果说远，距离市质检（3月份）还有约250天，距离小高考省质检（4月份）还有约300天，距离高考（6月7日）还有约365天左右！因此，我们要“奋战365天，圆心中的梦”。重视平时积累，关注每一次自己所需面对的考试，能抓住每一次的考试来提升自己挑战自我，迈小步，不停步，永远在进步。

我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定要达到，我们的目标一定会达到。衷心祝愿同学们学有所成，梦想成真！

谢谢大家！

尊敬的孙校长，尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

下午好！

我今天很高兴作为家长代表在这里发言。

XX年高考就要来了，这是同学们的人生大事，也是我们每个家庭的大事。此时此刻，我相信大家的心情和我是一样的，感到无比的激动和振奋，同时也不免有一丝紧张。

今天，我们在这里隆重举行高考动员大会，目的是振奋同学们的精神，激发同学们的斗志，以最佳的精神状态和昂扬斗志去迎接这个重要时刻的到来。我对学校的这一重要举措表示充分的肯定和感谢。借此机会，我想与大家一起分享我的体会，说说我的心里话：

第一，想表达我的感谢

衷心感谢学校和辛勤工作的老师们!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把几十名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望。我常常听到孩子对学校学习情况介绍后，才明白老师们的压力多大，负担多重，工作多累，他们每天从早晨6点到晚上10多点，连续十几个钟头，不顾疲倦，把心都用在学生们身上，这一点太让我感动了。

同学们在一中学习是幸运的，你们来到了好学校，碰到了好老师。众所周知，开发区一中名师云集，许多老师有点石成金、化腐朽为神奇的本领，是一支能打硬仗的一流教师队伍。同学们在这里学习，是有成功保障的，大部分人的潜能是能得到充分挖掘和发挥的。

人们常说，老师是园丁，是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，这些赞美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天这个隆重的大会上，请让我代表全体家长衷心的说一声：老师们，你们辛苦了!

第二，想表达我的祝贺

祝贺同学们就要参加高考了。十年磨一剑，六月显锋芒！终于到了你们显露锋芒的时候了！高考是我们国家选拨人才的一项基本制度，是实现你们人生理想和抱负的铺路石、敲门砖、金钥匙，是你们人生的新起点、新转折。同学们要感谢高考制度 ……此处隐藏20650个字……相信，勤能补拙。学习要始终如一，从不懈怠。任何一项成绩的取得，都是努力的成果，勤奋的结晶。”除了个别的大神，我们的智商大概也都差不多，“我们都不是神的孩子”我们只是有梦的孩子。”基础也差不多，那么凭什么比别人考得好呢？当然只能是更勤奋。我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱。我们有时会心绪不宁。孜孜不倦执着于学业的人，根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，我们不怕失败，不会灰心，也不会满足，一步步地向着自己的理想迈进！当然，我们也不能奢望一蹴而就。面对山一样的书、海一样的作业，我们需要的是对学习、对未来充满热情。我们需要的是"书生意气，挥斥方遒"的学习热情，就像球迷对足球，像网虫对Internet，像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那可以获得的成功像追星一样热情，如果我们对知识像偶像一样钟爱，哪还会有烦躁和不快呢？每天做一点，积累一点，才能让我们越来越有信心，越来越有动力，越学越开心。

同学们，高三是一扇门，跨过它，我们会走进一个更成熟，更丰富，也更能实现自我的天地。八十年前，跨过这扇门的青年已经成为一代大师，他们中有钱钟书，华罗庚，钱伟长；三十年前，跨过这扇门的青年中有人创办了百度，淘宝，新东方；去年，跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔，现在，我们会给出什么答案？我们的父母，老师，学校，努力创造最好的条件让我们回答这个问题，但高三的路还需要我们自己来走，同学们，加油吧！

谢谢大家！

各位领导、老师：

大家下午好！

高三第三次模考的硝烟还未散尽，我们每一位老师还没有得到较好休整，20xx年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光，就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强，就越显得精神充沛、斗志昂扬。

老师们，高三第三次模考是一次重要意义的考试，它不仅能预测出我们的实力，而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标，它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足，从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析，我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求；能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易；能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响，也可能因30天工作的不足使我们的理想与目标灰飞烟灭，使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。

因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰，望这些榜样能更好地引领我们继续前行，使今后的各项工作能做得更好。

1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师，在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉，继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神，率先垂范为学校的发展作出更大的贡献，也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在，迎头赶上，积极开拓学生新的增分空间，让优势给我们以自信，让不足给我们以谨慎。

各位老师，现在我们已进入了20xx年高考备考的最后的30天冲刺阶段，在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为，而是对待一切工作要竭尽全力。

所以，在最后30天里我想给大家提几点要求，希望大家的工作能更上一层楼：

1、在最后紧张的备考中，每一位老师要有大局观念，要有学校真正的主人翁精神，要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健，防止浮夸，工作要讲究实实在在的落实，要注意树立自己的正面形象。

2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失，放下思想包袱，以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化，帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为，使学生保持良好的备考情绪。

3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题，寻求最多的学生分数增长点，让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科，让相对劣势学科尽量不拉分，要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。

4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养，班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析，加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练，确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作，要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作，防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识，这里班主任老师是协调员、是组织者。

5、每一位老师都要精心研究备考内容，备好要讲评的每一份试卷，要通过讲评试卷和模拟训练，搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺，确保不留复习上的任何盲点和漏点。

6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷，做到有考必收，有收必改、有改必评，有评必有收获的要求，做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况，做到讲评具有较强的针对性和目的性。

各位领导、老师们，我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组，今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共，为实现我们共同的理想和目标继续前行，一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作！我们一定要夺取20xx年高考的全面胜利，我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的！

我的发言完了，谢谢大家！